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1. 小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,实验室提供了如下器材:
①厚为2mm的平面镜;②厚为2mm的茶色玻璃;③厚为5mm的茶色玻璃;直尺;光屏;两只相同的蜡烛;火柴。
(1)
探究活动中应选用的玻璃器材是
(填序号);
(2)
如图所示,将选好的玻璃器材竖直架在水平直尺上,选取两只相同的蜡烛A和B,点燃蜡烛A并竖直放在水平直尺上,将未点燃的蜡烛B放在玻璃板的另一侧慢慢移动,我们的眼睛在蜡烛
(填“A”或“B”)这一侧观察,看到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,此现象证明了像与物的
相等;
(3)
若将玻璃板沿着它所在平面向左移动一段距离,蜡烛A的像将
(选填“向左移动”或“向右移动”或“保持不动”);
(4)
为了探究平面镜成像的虚实,先移去后面的蜡烛B,并在B之前的位置放一光屏,在光屏上
(填“能”或“不能”)接收到像,这证明了平面镜所成的像是
(选填“实”或“虚”)像;
(5)
如果将电子时钟显示屏正对平面镜,从镜中看到的时间如图所示,则当时的实际时间是
。
【考点】
探究平面镜成像的特点;
【答案】
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实验探究题
普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 如图甲,小明和小红做“探究平面镜成像特点”的实验:
(1)
在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B(与蜡烛A大小相同)竖立在玻璃板后面移动,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,这说明平面镜成像时,像与物
;
(2)
如图乙,移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块不透明的光屏,按照眼睛
(选填“①”“②”或“③”)的方法观察光屏,光屏上不能出现蜡烛的像,说明物体通过平面镜所成的像是
(选填“虚”或“实”)像;
(3)
下列操作中,像的位置不发生变化的是______;
A.
让玻璃板沿所在平面向右移动
B.
将玻璃板绕
轴(如图中玻璃板与桌面的接触部分)转向自己
C.
将玻璃板沿着水平桌面向后平移
D.
将玻璃板沿着水平桌面向前平移
(4)
如图丙所示,小明在实验中采用的是厚玻璃板,他观察到蜡烛A通过玻璃板成了两个清晰的像
和
, 则像
的像距为
(填“
”或“
”);
(5)
小明想进一步探究像和物的左右是否对调,她应将蜡烛改成图戊中的
(填“a”、“b”或“c”)光源进行实验;
(6)
完成上述实验后,小明反思实验过程,提出一个质疑:实验中利用玻璃板镀膜的那一面成像,应该在镀膜那一面下边划线,作为平面镜的位置。怎样判断玻璃板哪面镀膜呢?小组同学讨论出一种方法:将铅笔尖分别贴在玻璃板的左右两面,观察到铅笔较清楚的像如图丁所示,由此可以判断镀膜在玻璃板的
(选填“左”或“右”)面。
实验探究题
困难
2. 用图甲所示的实验装置做“探究平面镜成像特点”实验。
(1)
采用玻璃板代替平面镜,其主要目的是
,选择两支完全相同的蜡烛目的是
;
(2)
玻璃板应
放置在水平桌面上;
(3)
在寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应该在蜡烛
(选填“A”或“B”)这一侧观察;
(4)
在测量物距时,应该测量蜡烛A与玻璃板的
(选填“前表面”或“后表面”)之间的距离。
实验探究题
普通
3. 如图甲,某实验小组正在进行“探究平面镜成像的特点”实验。
(1)
选择玻璃板代替平面镜做实验,目的是
;
(2)
保持玻璃板位置不变,将棋子A向玻璃板移动2格,像的大小将
;调整后,棋子B将向玻璃板靠近
格;
(3)
移走棋子B,在其位置上放一块光屏,直接观察光屏,
(能/不能)看到棋子A的像,说明成的是
像;
(4)
如果实验用的玻璃板M较厚,能看到A'与A''两个像,如图乙所示,像
(选填A'或A'')更清晰,如果s
1
为5cm,s
2
为4.5cm,则玻璃板的厚度为
。
实验探究题
普通
1. 请按要求完成下列实验:
(1)
他在利用下图的装置探究“平面镜成像特点”的实验中,应选取一块较
(选填“厚”或“薄”)玻璃板竖直放置在铺有白纸的水平木板上;为了比较像和物体的大小关系,应选取两支的
(选填“相同”或“不同”)蜡烛;探究中,在蜡烛所成像的位置放置一块光屏,光屏上不能承接到蜡烛的像,说明平面镜成的是
(选填“虚”或“实”)像;
(2)
他在做观察水的沸腾实验中,某时刻观察到温度计示数如图甲所示。则此时水的温度
℃;为根据记录数据画出加热过程中水的温度与时间关系图像如图乙所示,分析图像可知,被测水的沸点
℃,水在沸腾过程中温度
(选填“升高”“降低”或“不变”)。
实验探究题
普通
2. 如图所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中,下列叙述正确的是( )
A.
蜡烛在玻璃板中成的是实像
B.
蜡烛在玻璃板中成的像比实物大
C.
蜡烛移近玻璃板时,像会远离玻璃板
D.
蜡烛与它的像到玻璃板的距离相等
单选题
普通
3. 一幅装饰画在平面镜中的像到平面镜的距离是3m,则装饰画到平面镜的距离是
m。
填空题
容易