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1. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验。

(1) 实验中应水平向右拉动弹簧测力计，使物体A做，此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；
(2) 比较图甲、乙所示的实验，是为了研究滑动摩擦力大小与有关；比较图乙、丙所示的实验，是为了研究滑动摩擦力与有关；
(3) 爱动脑筋的小明认为上述实验在测滑动摩擦力的大小时误差较大，于是对实验装置进行了改进，如图丁所示，进行实验时，发现效果很好。请写出用图丁所示实验装置进行实验的优点（只需写出一个即可）。
【考点】
探究影响摩擦力大小因素的实验;
【答案】

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实验探究题 容易
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真题演练
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1. 小明和爸爸去买装修材料，店员给他们介绍了一种表面沾水后变得更加防滑的瓷砖，对此小明表示怀疑。为了探究该瓷砖沾水后是否比沾水前更加防滑，小明准备了店主推荐的瓷砖、水、斜面、小车，并设计了如图所示实验装置来进行探究。实验时应使用同一辆小车并且控制滑下时的相同，接下来的操作是，然后，如果观察到，说明店主推荐的瓷砖沾水后更加防滑。
实验探究题 普通
2. 在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中，某实验小组选择如下器材：长木板、棉布、木块（重10N）、砝码（重2N）、弹簧测力计等进行实验。

(1) 用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做运动时，木块所受滑动摩擦力的大小等于拉力的大小；
(2) 按图乙进行实验时，发现弹簧测力计的示数达到最大值（5N）时仍无法拉动木块，此时，木块受到的摩擦力为N；
(3) 实验中应选择图（同时填写两个图的名称）对比进行实验，并由此得出结论：当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
(4) 该小组将木块沿竖直方向切掉一半后重新进行实验，如图丁所示，将测得木块所受的摩擦力与图甲测得的摩擦力进行比较，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积有关。此结论是（选填“正确”或“错误”）的；
(5) 该小组在实验中发现较难保持木块匀速运动，导致弹簧测力计示数不稳定，于是他们改进实验，如图戊所示，固定弹簧测力计，拉动长木板进行实验。他们尝试快速拉动长木板和缓慢拉动长木板，发现两次实验中，弹簧测力计的示数（选填“快速拉动时大”“缓慢拉动时大”或“一样大”）。
实验探究题 普通
3. 小璇同学想探究滑动摩擦力的大小与压力的关系
(1) 她设计了两种方案：

方案一：木板水平固定，通过弹簧测力计水平拉动木块，如图；

方案二：木块与弹簧测力计相连，弹簧测力计水平固定，通过细绳水平拉动木板，如图。

①用方案一实验时，应该拉动木块作运动；

②请画出方案二中，木块水平方向上的受力示意图；

③两种方案中，你认为更合理、更易于操作的是（填“方案一”，“方案二”）。
(2) 按方案一操作，匀速拉动木块时，测力计示数是2N，木块受到的摩擦力为N；
(3) 按方案二操作，研究滑动摩擦力的大小与压力的关系，为了改变木块与桌面间的压力，准备了4块完全相同的木块，每次将木块叠放，通过多次实验，她得到下表所示的实验数据：

木块个数

1

2

3

4

弹簧测力计示数/N

2

4

6

8

分析表格中数据可以得出结论：；
(4) 小璇还想探究滑动摩擦力是否与接触面积的大小有关，她将木块沿竖直方向锯掉一半，测得滑动摩擦力的大小也变为原来的一半。她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面积越小，滑动摩擦力越小。你认为她的结论正确吗？请说明理由：。
实验探究题 普通