1. 某校九年级同学以“载人航天,飞天梦圆”为主题开展项目化学习,请你协助完成。

展板一:筑梦

嫦娥奔月、敦煌飞天,是中国人的千年梦想。……自主创新一直是决定中国航天事业生死存亡的生命线,在党中央的英明领导下,我国突破一大批具有自主知识产权的核心技术,用不到30年时间跨越了发达国家半个世纪的发展历程,在太空中一次次刷出中国新高度。

展板二:追梦

远征太空的“中国天团”已达20多位。他们舍弃与亲人的团聚,忘却自己面对的生死考验,心中唯有任务,胸怀把一切献给党和国家的信念,以敢上九天揽月的英雄气概,誓把祖国荣耀写满太空,向全世界宣示中国航天的腾飞信心,他们是最值得我们致敬的英雄!

展板三:圆梦

“安全着陆”“飞天梦圆”……奔向星辰大海的每一次成功都让国人感到无比欣慰。成功背后有这样一些信息:我国GDP总量居世界第二,2020年在航天领域的投入为132.8亿美元;我国实施科教兴国、人才强国战略,造就一大批创新型人才,35岁及以下的青年在航天科技人才队伍中占52.5%。

(1) 联系展板二,从凝聚价值追求的角度,指出“中国天团”的可敬之处。
(2) 有人说,自主创新是中国载人航天实现跨越式发展的关键。联系展板一相关信息评析这一观点。
(3) 综合三幅展板信息,说明中国航天员“安全着陆”、“飞天梦圆”的原因。
【考点】
社会主义精神文明建设; 传统美德与民族精神; 实施科教兴国战略;
【答案】

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1. 2024年7月27日,联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议,将“北京中轴线-中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。某班开展以“走进京城之脊,探寻中轴特色”为主题的议题式学习,请你参与并完成相关学习任务。

总议题

走进京城之脊,探寻中轴特色

子议题

北京中轴线是文化之轴

北京中轴线是____

北京中轴线是发展之轴

议学情境

资料1:

北京中轴线承载着一个古老国家的磅礴底蕴。中轴线纵贯北京老城南北,始建于13世纪,全长7.8公里,包括钟鼓楼、故宫、天坛等15处遗产构成要素,涵盖古代皇家宫苑建筑、祭祀建筑、古代城市管理设施等文化遗存,是世界上现存最长、保存最完整的古代城市轴线。

资料2:

北京中轴线记录着一个伟大民族的拼搏历程,以其历史的积淀和力量铸就中华民族的灵魂和脊粱。新中国成立后,通过改建天安门广场,建造人民英雄纪念碑,建设国家博物馆、人民大会堂和毛主席纪念堂,给这条波澜起伏的中轴线增添了耀眼的红色印记。

资料3:

北京中轴线传颂着我们中华文明重焕荣光的万丈光芒。奥林匹克公园成为中轴线北延长线的新地标,大兴国际机场使中轴线向南延伸,让北京以更包容、开放的姿态,与世界文明相拥。开发“数字中轴”“云上中轴”等项目,运用新兴技术让古老的中轴线焕发新生。

(1) 资料1反映了中华文化怎样的特点?
(2) 根据资料2,运用所学知识在子议题②处填上合适内容,并从该角度谈谈北京中轴线申遗成功的价值。
(3) 结合资料3,说说北京是如何利用文化遗产坚定文化自信的?
综合题 普通
2. 守望精神家园,你我共同参与。三门县某校以此为主题策划研学活动。阅读材料,回答问题。

材料:××学校研学活动策划单

研学主题

研学地点

地点选择理由

研学意义

守望精神家园

亭旁镇杨家村

①中华传统文化教育

有利于同学们感受家乡文化,

延续文化血脉,坚定文化自信。有利于 ▲ 

亭旁红色文化教育基地

② ▲ 

城西村初心馆

③ ▲ 

附件:研学地点简介

亭旁镇杨家村
    杨家祭冬是一场延续了700多年的文化盛宴。2014年,三门祭冬被列入国家非物质文化遗产名录。2016年,包括三门祭冬等在内的“二十四节气”,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录,打破了台州世界非道零的突破。
亭旁红色文化教育基地
    1928 年亭旁起义爆发,建立了浙江省第一个苏维埃政权,被誉为“浙江红旗第一飘”。从 2017 年至今,亭旁红色文化教育基地先后被评为国家红色旅游经典景区、浙江省爱国主义教育基地等。红色资源在历史的沉淀下愈发鲜红。
城西村初心馆
    城西村党组织自 1957 年建立,八任书记不忘富民强村的初心,带领村民接续奋斗,2020年入选“中国好人榜”名单。城西村与共和国共成长见证了我国改革过程和发展变化,是一部敢为人先的基层创业史。
(1) 依据附件,从中国特色社会主义文化角度仿造①的格式填写策划单上的②和③内容。
(2) 运用“凝聚价值追求”的相关知识续写策划单上的“研学意义”。
(3) 研学活动结束后,同学们开始结合日常学习、生活以“守望精神家园我参与”为主题撰写心得体会,请你参加。

守望精神家园我参与

   

综合题 普通