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1. 读完《水浒传》后，绵外九年级开展了《水浒传》专题阅读活动。有同学发现《水浒传》中有很多与“酒”有关的故事。请你根据《水浒传》相关内容，回答问题。

人物

助读资料

酒与故事的关联

探究发现

①____

门子见势头不好，一个飞也似入来报监寺，一个虚拖竹蓖拦他。他用手隔过，张开五指，去那门子脸上只一掌，打得踉踉跄跄，却待挣扎；他再复一拳，打倒在山门下，只是叫苦。他道：“洒家饶你这厮！”踉踉跄跄颠入寺里来。监寺听得门子报说，叫起老郎、火工、直厅、轿夫三二十人，各执白木棍棒，从西廊下抢出来，却好迎着他。

酒令好汉狂

通过对这几个经典片段的探究，发现小说多处写“酒”有如下作用：a.推动情节发展，丰富故事内容：b.④____

杨志

那卖酒的汉子说道：“这桶酒被那客人饶了一瓢吃了，少了你些酒，我今饶了你众人半贯钱罢。”众军汉凑出钱来还他。那汉子收了钱，挑了空桶，依然唱着山歌，自下冈子去了。那七个贩枣子的客人，立在松树傍边，指着这一十五人，说道：“倒也！倒也！”只见这十五个人，头重脚轻，一个个面面厮觑，都软倒了。

酒误好汉差

武松

武松读了印信榜文，方知端的有虎；欲待转身再回酒店里来，寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。”存想了一回，说道：“怕甚么鸟！且只上去看怎地！”武松正走，看看酒涌上来，便把毡笠儿背在脊梁上，将哨棒结在肋下，一步步上那冈子来。

③____

②____

他写罢，自看了大喜大笑；一面又饮了数杯酒，不觉欢喜。自狂荡起来，手舞足蹈，又起笔来，去那《西江月》后再写下四句诗，道是：心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫！

酒添好汉愁

(1)  请在表格中填入合适的内容
(2)  下列说法中，对《水浒传》的内容表述不准确的一项是（    ） A. 《水浒传》的作者是施耐庵。该书记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的过程。小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”这一主题。 B. 《水浒传》前四十回先讲述了单个英雄人物的故事，然后百川汇海，逐步发展到水泊梁山大聚义。第七十回以后，再写他们归顺于朝廷，走向失败。这使得小说环环相扣，线索分明。 C. 《水浒传》塑造人物时，不仅写出他们的共性，也突出了人物个性。如：同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但鲁智深豁达明理，直爽率真：李逵鲁莽急躁，粗中有细。 D. 《水浒传》中人物“都一般儿哥弟称呼”，不分高低贵贱，表达了作者对于平等自由与人人互爱的理想社会的向往。实际上书中的兄弟情，也并非全部都是“各无异心，患难相扶”。
【考点】
作品的人物形象; 作品的基本内容; 作品的经典情节; 《水浒传》;
【答案】

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1. 茅盾曾经对《水浒传》中的人物作过深刻评价：“对于杨志，我们可怜其遭遇，鄙薄其为人；对于林冲，我们寄以满腔同情，深惜其认识不够；对于鲁达，我们却除了赞叹，别无可言。”请依据《水浒传》的阅读，从杨志、林冲、鲁达三人中选取一位，结合其事例分析茅盾为何这样评价。
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2. 整本书阅读
(1) 下面名著片段中所提到的“导师”是（ ）

因刚刚的美食令人精神大振，炉火烧得正旺，因喜爱的导师在身边，友好待她，或许不单单是眼前的这一切，而是存在于她独特的头脑中的东西，激发出她内心的各种力量。这些被唤醒和激发的力量，起初显现在她容光焕发的脸庞，而这张脸一向苍白，毫无血色。

 A. 《简·爱》中罗沃德学校的老师坦普尔小姐 B. 《儒林外史》中不愿意做妾而逃跑的沈琼枝 C. 《钢铁是怎样炼成的》中保尔的导师朱赫来 D. 《骆驼祥子》中被卖给了一名军官的小福子
(2) 祥子和保尔都出生于社会底层，经历比较相似，但两人最终的命运却完全不同。假如你在梦里与书中的祥子相遇，你会怎样鼓励他？请结合《钢铁是怎样炼成的》一书中保尔“四次死里逃生”的某一次经历来鼓励祥子。
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3. 【活动二】书海畅游

【片段一】迟衡山闲话说起：“而今读书的朋友，只不过讲个举业，若会做两句诗赋，就算雅极的了。少卿兄，你此番征辟了去，替朝廷做些正经事，方不愧我辈所学。”杜少卿道：“这征辟的事，小弟已是辞了。正为走出去做不出甚么事业，徒惹高人一笑，所以宁可不出去的好。”迟衡山又在房里拿出一个手卷来说道： “我们这南京，古今第一个贤人是吴泰伯，却并不曾有个专祠。小弟意思要约些朋友，各捐几何，盖一所泰伯祠，但建造这祠，须数千金。我裱了个手卷在此，愿捐的写在上面。少卿兄，你愿出多少?”杜少卿大喜道：“这是该的！”接过手卷，放开写道：“天长杜仪捐银三百两。

(节选自《儒林外史》)

【片段二】鲁提辖看那五台山时，果然好座大山。但见：云遮峰顶， 日转山腰。嵯峨仿佛接天关，率律参差侵汉表。岩前花木，舞春风暗吐清香；洞口藤萝，披宿雨倒悬嫩线。

(节选自《水浒传》)

【片段三】四月已逝，五月来临。这是一个明媚宁静的五月， 日复一日，都是蔚蓝的天空，和煦的阳光，轻柔的西风和南风。现在，草木茁壮成长起来。洛伍德抖散了它的秀发，处处叶绿，遍地开花。

(节选自《简·爱》)

【片段四】坟墓四周摆上了用枞树枝编成的花环，仿佛给这小小的墓地修了一道绿色的篱笆。陡坡上笔直的松树高高耸立，峡谷的斜坡上绿草如菌。这儿是小城的近郊，静谧而又冷清，只有松林在轻轻地低语。大地回春，空气中散发出春天泥土清新的气味。同志们就是在这里英勇就义的。他们为那些出生即贫贱、落地便为奴的人能过上美好的生活，献出了自己的生命。

(节选自《钢铁是怎样炼成的》)

(1) 下面选项对以上片段的分析不恰当的一项是( ) A. 片段一：《儒林外史》中人物圈层次分明，如果要为天长杜仪建一个朋友圈，那么鲍文卿、庄绍光就很合适。 B. 片段二：鲁提辖上五台山是因为在野猪林帮助了林冲，得罪了高太尉。后又因乱了清规离开，前往大相国寺。 C. 片段三：这里提到的洛伍德义塾是简·爱的成长和求学路上的重要地点，她在这里遇到了海伦和谭波尔小姐。 D. 片段四：文段中提到的“同志们”包括了瓦莉亚·勃鲁扎克，她是共青团员，因叛徒告密而被捕， 最后被绞死。
(2) 【阅读有发现】《西游记》中，孙悟空一路走过很多大山，不同的大山代表着孙悟空在取经路上的成长和突破。请结合你的阅读体验，将下列四座山与“成长真经”之间的对应关系连线。

山名 “成长真经”

①花果山 a战胜困难有时需要付出多次努力。

②五行山 b 付出终有回报。

③火焰山 c 走出舒适圈，人生才有意义。

④灵山 d守住寂寞，沉淀心性，方能厚积薄发。
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