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1. 不能与“太阳和我们的关系非常密切”相照应的一项是（    ）
A. 地球上的光明和温暖都是太阳送来的。 B. 太阳离我们约有一亿五千万千米远。 C. 埋在地下的煤炭离开太阳也不能形成。 D. 我们能利用太阳光预防和治疗疾病。
【考点】
文章大意理解;
【答案】

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单选题 普通
课时演练
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1. 下面关于本单元课文的表述，不正确的一项是（    ）
A. 《慈母情深》一文中，“我”从母亲那里要到钱后，直接去买了梦寐以求的《青年近卫军》这本书。 B. 《父爱之舟》中，小渔船把“我”载到一个个人生的驿站，这条船承载着父亲对“我”的期望和爱。 C. 《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文告诉我们，母亲的慈祥和父亲的严厉都是对孩子无私的爱。 D. 《慈母情深》一文中多次出现“我的母亲”，突出了“慈母情深”这个主题。
单选题 普通
2. 根据所学内容填空。
(1) 对比《太阳》和《松鼠》两篇课文，回答问题。
(2) “，”出自宋代司马光的《训俭示康》，意思是从节俭到奢侈容易，从奢侈到节俭却很困难。这个句子常用来强调要自觉保持简朴，防止奢侈，有自勉、警世之意。
课文内容填空 普通
3. 下列对课文内容的分析，有误的一项是（ ）
A. 《太阳》一课开头引用“羿射九日”的传说是为了增添文章的可读性。 B. 《松鼠》一文主要采用打比方的说明方法，形象地介绍了松鼠的外形、性格和行动特点。 C. 《鲸》运用了列数据、举例子、打比方、作比较等说明方法，重点介绍了鲸的生活习性。 D. 《风向袋的制作》主要运用了举例子的方法来写风向袋的制作过程。
单选题 普通