视力测试是学生体检的项目之一。测试时反射过程如下。请据图回答下列问题：

1. 视力测试是学生体检的项目之一。测试时反射过程如下。请据图回答下列问题：

(1) 该模式为(填“神经”或“激素”)调节。

(2) 视力测试时，学生看到待测字母后作出相应手势。从反射弧的组成角度看，图中的手部肌肉属于。

(3) 此反射类型属于(填“条件反射”或“非条件反射”)。

【考点】

应答性反应与反射弧; 非条件反射和条件反射;

【答案】

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解答题普通

1. 人体在进食后会产生“饱腹感”，在血糖浓度升高后会消除“饥饿感”，有科学家认为此调节过程如下所示：

胃部张力感受器(接受食物压力刺激)→神经中枢A产生“饱腹感”→减少食物摄取

血糖浓度感受器(接受血糖浓度刺激)→神经中枢 B消除“饥饿感”→减少营养物质吸收

(1) 进食引起人体产生“饱腹感”和消除“饥饿感”的过程中，参与的人体系统有。 (例举2个)

(2) 根据上述材料解释喝水能在短时间内产生“饱腹感”但无法消除“饥饿感”的原因。

解答题普通

2. 周末，小金帮妈妈修剪月季时，不小心被刺扎到手。如图是被扎到手后完成缩手反射的示意图，请回答下列问题：

(1)缩手反射类型为反射(选填“非条件”或“条件”)。

(2)小金被月季刺扎到手时，是先感觉到痛还是先缩手？。

(3)如果M代表的是手部皮肤内的感受器，那么神经冲动的传导方向是。(用图中字母和箭头表示)

解答题普通

3. 如图所示，两位同学在做测试人体反应快慢的实验。

①乙同学手指在刻度为0处准备，甲同学发令的同时突然松开直尺，要求乙同学仅用拇指和食指将尺捏住；

②记录乙同学捏住直尺处的刻度值；

③两位同学互换角色重复以上实验，并分别进行多次实验。

(1) 本实验判断人体反应快慢的依据是。

(2) 两位同学重复进行多次实验后，求出捏住直尺处的刻度值与0刻度距离的平均值。这样做的目的是。

(3) 该实验可取之处在于把一个复杂的难以测量的科学问题，变为可测量且可操作的问题，使抽象问题直观化和具体化，以下实验中方法相类似的有____。 A. 用弹簧测力计测拉力的大小 B. 用一只灯泡的亮暗判断该电路的电流大小

解答题困难