1.
如图所示，两位同学在做测试人体反应快慢的实验。
①乙同学手指在刻度为0处准备，甲同学发令的同时突然松开直尺，要求乙同学仅用拇指和食指将尺捏住；
②记录乙同学捏住直尺处的刻度值；
③两位同学互换角色重复以上实验，并分别进行多次实验。
(1)
本实验判断人体反应快慢的依据是。
(2)
两位同学重复进行多次实验后，求出捏住直尺处的刻度值与0刻度距离的平均值。这样做的目的是。
(3)
该实验可取之处在于把一个复杂的难以测量的科学问题，变为可测量且可操作的问题，使抽象问题直观化和具体化，以下实验中方法相类似的有____。
A.
用弹簧测力计测拉力的大小
B.
用一只灯泡的亮暗判断该电路的电流大小
【考点】
应答性反应与反射弧;
非条件反射和条件反射;
能力提升
