【新角度】如果你是《落花生》中的“我”，你会这样邀请父亲和你们一起过收获节：“。”如果让你把父亲在收获节上说的话转述给在外地上学的妹妹，你会这样说：“。”A．父亲，请您和我们一起过收获节吧B．父亲，你必须和我们一起过收获节C．父亲让我们像花生，它虽然不好看，可是很有用D．父亲让你们像花生，它虽然不好看，可是很有用

1. 综合实践

望洋兴叹

相传很久以前，黄河里有一位河神，人称河伯，他自认为黄河大。他兴奋地说：“!”

有人告诉他：“你的话不对，在黄河的东面有个地方叫北海，那才叫真大呢。”河伯说：“我不信，北海再大，能大得过黄河吗?”那人说：“。”

填空题普通

2. 把文段补充完整，体会浓浓的父母之爱。

(1) 选择正确答案的序号。

①鼓励与警钟 ②一盏照明的灯 ③精神上的支柱

④一块踏脚的石 ⑤一湾生命之水

恐惧时，父爱是；黑暗时，父爱是；枯竭时，父爱是；努力向上时，父爱是；成功时，父爱又是。

(2) 续写句子。

父母的爱是一棵大树，为我遮风挡雨；父母的爱是，为我；父母的爱是，为我。

(3) 在主题活动中，奇奇发现活动主持稿中的句子存在语病，请用修改符号在原句上修改。

父母养育子女，并不需要回报。作为子女，则要充满感思之心，关心父母，孝敬父母，能否懂得感恩，是感受两代之间温情的关键因素。

填空题普通

3. 读日程表，完成练习。

爷爷的日程表

（1）上午去塔山公园散步。

（2）下午在榕树下和邻居下棋。

（3）晚上辅导孙子写作业，纠正错误。

“纠”的字义有：①缠绕。②集合（多含贬义）。③督察；检举。④纠正。

给下列词语中的加点字选择正确的意思。（填序号）

纠集纠缠不休

纠察有错必纠

填空题普通

1. 学校征集“好书推荐”活动宣传语，下面最恰当的一项是（）

A. 把花朵留在枝头，让美丽留在心灵。 B. 阅读，滋养精神；思考，孕育智慧。 C. 道路连着你和他，安全系着千万家。 D. 播下一颗善的种子，用心呵护失学儿童。

单选题普通

2. 口语表达。
仔细观察下图，你怎么看待图中两位妈妈的做法？任选一个，结合实际生活，说说你的观点。

口语交际普通

3. 下面的句子应该用“豪迈”的语气去读的一项是（）

A. 为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉…… B. 我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。 C. 三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！ D. 美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！

单选题普通

1. 语文综合性学习。

“谁言寸草心，报得三春晖。”母恩深似海，终生难报还。五年级（3）班准备召开以“母爱”为主题的综合性活动，请你参与并完成下面的任务。

(1) 为营造本次活动的氛围，请你设计一条标语挂在教室的墙上。

(2) 活动中，同学们搜集了许多关于母爱的诗词、名言等，最后编辑成了书。我准备给这本书拟的书名是《》，我取这个名字的原因是：

(3) 活动最后，老师要求同学们给自己的母亲写一两句话，表达自己对母亲的爱。你打算给母亲写什么呢？

综合性学习普通

2. 按要求完成句子练习。

(1) 那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。
你在成长的过程中，有哪些类似的“第一次”呢？请你选择一个“第一次”，把你的感受写一写。

(2) 《父爱之舟》描写了父亲和“我”逛庙会的场景，表达了“我”虽喜欢庙会上的玩的吃的，但不忍心让父亲给“我”买的心情。请你试着写一个场景，表达某种情感。

(3) 试着用下面的说明方法各写一句话，来说明下图“桥”的特征。

①列数字：

②打比方：

语言表达普通

3. 看看同学们的表现：

(1) 丽丽用诗意的语言赞颂母爱：“妈妈的爱是香的，像鲜花；妈妈的爱是甜的，像；妈妈的爱是的，像。”（补全句子）

(2) 小明深情地说：“父爱是一艘小船，承载了满满的期望；父爱是，。”（照样子，写一写）

(3) 小刚想用对比的修辞手法歌颂母爱，请你帮他写一写。

我们也爱母亲，却和母亲爱我们不一样。我们的爱是溪流，。

语言表达普通