近年，洛阳市在净化水资源、治理水污染方面不遗余力。我校学生也想用所学知识尽一份“微薄之力”，为探究“草履虫是否对污水有一定的净化作用”，同学们利用污水展开如下实验。据文献调查，草履虫适宜生活在水稻田里，于是该小组成员使用稻草培养液来培养草履虫，具体实验设计及结果如表所示，分析回答下列问题：锥形瓶甲乙污水200mL200mL加入滴液15mL草履虫培养液?培养条件适宜且相同的环境中静置2天后观察悬浮物明显变少，异味较小瓶内无变化，异味重（注：水体中悬浮物越多，水体受污染情况越严重）

1. 近年，洛阳市在净化水资源、治理水污染方面不遗余力。我校学生也想用所学知识尽一份“微薄之力”，为探究“草履虫是否对污水有一定的净化作用”，同学们利用污水展开如下实验。据文献调查，草履虫适宜生活在水稻田里，于是该小组成员使用稻草培养液来培养草履虫，具体实验设计及结果如表所示，分析回答下列问题：

锥形瓶	甲	乙
污水	200mL	200mL
加入滴液	15mL草履虫培养液	?
培养条件	适宜且相同的环境中静置
2天后观察	悬浮物明显变少，异味较小	瓶内无变化，异味重

（注：水体中悬浮物越多，水体受污染情况越严重）

(1) 我校学生提出问题是：。

(2) 草履虫的身体由单个细胞构成，能通过的方式生殖产生新个体。

(3) 如图是同学们使用稻草培养液培养草履虫的示意图，进行实验时，需要用吸管吸取图中（填字母）处的培养液。

(4) 乙锥形瓶中应加入的滴液“?”是，甲乙两组培养条件相同的目的是。

(5) 分析本实验表中观察到的现象，可以得出的结论是：。

【考点】

科学探究的主要环节; 观察草履虫并探究其趋性;

【答案】

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实验探究题普通

1. 同学们在自然水体中采集水样带回实验室开展了探究活动。请回答下面问题。

(1) 分离草履虫，并进行纯培养。同学们将采集到的水样含有草履虫和其他小型生物及杂质。查阅资料发现草履虫在弱电流刺激下会由正极游向负极，于是设计了水槽电极法分离草履虫装置（如图1所示）。

取水样滴入图1装置的（选填“正极”或“负极”）一侧。草履虫依靠图2中的摆动，几分钟后到达水箱另一侧．用吸管吸取无杂质的草履虫，注入培养液中培养备用，在进行实验时，我们从培养液的（选填“表”或“底”）层吸取，因为。

(2) 为了研究草履虫是否可以净化水质，同学们收集生活污水，摇匀后分别放入两个烧杯，处理步骤如下表所示。

步骤组别	烧杯A	烧杯B
Ⅰ加入生活污水	300mL
Ⅱ加入液体	15mL草履虫纯培养液
Ⅲ静置一段时间	将两烧杯敞口放置在窗台同一位置
Ⅳ观察烧杯中悬浮物的变化	明显减少	无明显变化

①该实验的研究目的是。

②在第Ⅱ步骤中，烧杯B中应加入，起到作用。

③步骤Ⅲ中“将烧杯放置在同一位置”的目的是。

④根据实验现象，可以得出的结论是。

实验探究题普通

2. 某科研小组研究温度对草履虫生长繁殖的影响，实验研究步骤和结果如下：

①取三个锥形瓶，分别加入50mL草履虫培养液。②每瓶接种2个草履虫。

③分别置于 15℃、25℃、35℃环境下培养。

④每隔24小时，取样计数草履虫的个数。⑤每个温度做3次重复实验。

实验结果如图所示。图中三条曲线分别代表15℃、25℃、35℃环境下草履虫的生长状况。

(1) 实验中变量是，其他变量适宜且相同符合原则。

(2) 每个温度做3次实验的目的是。

(3) 分析实验结果的曲线图，可以推断：

①草履虫在℃环境下，生长繁殖速度最快，达到个体数量最高值的时间最短。

②从第1天到第9天，提高温度能够（填“促进”或“抑制”）草履虫的生长繁殖。

③三组实验中，草履虫的数量达到最高值后，均逐渐减少并趋于零。原因是培养液中和氧气逐渐不足。

(4) 草履虫的身体虽然由一个细胞构成，却有精致和复杂的结构来完成各种生理活动，因此草履虫属于。

(5) 小明同学用显微镜观察草履虫时，发现草履虫向右上方游动（如图：箭头表示视野中草履虫游动的方向），为防止其游出视野，应将装片向方移动，或在制作装片时放几丝。

实验探究题普通

3. 为探究某种物质对草履虫的刺激是有利还是有害，王凯同学在两块载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液（如图所示），用放大镜观察培养液中的草履虫

请回答下列问题。

(1) 用滴管取培养液时，含草履虫较多的液滴应从培养液的（填“表”或“底”）层吸取。

(2) 用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，目的是___ A. 刺激草履虫 B. 给草履虫供氧 C. 杀死草履虫 D. 连通两个液滴

(3) 用镊子夹取一点某种物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变化（1号载玻片起对照作用）（以下两空填“有害”或“有利”）

①若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是刺激。

②若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是刺激。

(4) 通过实验可以说明，草履虫能对。

实验探究题普通