读“地球公转示意图”，完成下列问题。

1. 读“地球公转示意图”，完成下列问题。

(1) 本图表示地球的公转运动，地球在轨道上运动一周所需的时间是。

(2) 在地球公转轨道处的短线上补绘箭头，以正确表示地球此种运动的方向。

(3) 地球公转到D点时，此时是北半球的节气，太阳直射在（纬线）上。

(4) 当地球公转到点（填字母）时，太阳直射在，此时平凉昼夜等长，这一天前后的三个月平凉是季节。

(5) 今天（11月中旬），地球公转在字母所表示的位置之间。

【考点】

地球公转的基本特征; 太阳直射点的移动及正午太阳高度;

【答案】

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图文材料题普通

1. 小兰和小伟在晴朗的夏至日，分别进行了“立竿见影”的探究活动。读“地球公转示意图、立竿见影简图和昆明（25°N）某地两栋楼二分二至日正午太阳光照图”，回答下列问题。

(1) 进行探究活动这一天，地球运行至图1中的（字母）处；当天小伟选择了早上、中午、傍晚三个时段来测量竹竿影子长度，发现一天中竹竿的影子长度最短时段的是。

(2) 地球公转时，太阳直射点在（纬线名称）之间来回移动，所以南回归线以南全年正午影子朝向为。

(3) 进行了“立竿见影”的探究活动后，小兰学以致用，她推断图3中甲楼位于乙楼的方，购买甲楼房屋时，为保证全年采光好，最好选择图3中正午太阳光照（序号）所示时去实地考察，其理由是：。

图文材料题普通

2. 某校初一学生进行地理实践活动，探究不同季节正午太阳高度对房屋采光的影响。阅读图文资料，回答下列问题。

地理课上，老师带领学生一起做地球公转运动的实验，图中灯泡代表太阳，地球仪代表地球。

(1) 如图1所示，A、B、C、D四个地球仪，表示的是地球在公转轨道的不同位置时的光照情况，请你把它们放在①②③④的对应位置上，依次排列的顺序是（填字母）。

(2) 购房时，为了保证房屋的采光，必须考虑前后楼南北方向上的楼间距。图2示意北半球某地冬夏季某日正午楼房的影子，图3示意不同纬度地区某日正午的景观图。读图回答问题。

图2中，F图楼房影子比较—，（长/短），说明此时正午太阳升得较（高/低），是季。图3中，带正午影子最短，该纬度地带获得的太阳光热比较（多/少）。

(3) 由于地球的运动，太阳直射点在北回归线和（纬线）之间来回移动，从而引起了正午影子长短的变化。

(4) 假如父母想在吉林市买楼房，为充分了解房屋全年的采光条件，请你运用所学知识帮他们推荐看房的最佳节气。

(5) 如果图2中，E、F分别为我国冬季南北方同一时间的楼房光线图，请你判断图是北方的。

图文材料题困难

3. 2016年11月，二十四节气被正式列入联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。二十四节气是中国古代劳动人民通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系，其将太阳周年运动轨迹划分为24份（如图所示），每15°为一份，每一份为一个节气。读图完成下列问题。

(1) 整个二十四节气的周期为，它与地球的运动周期相同。

(2) 二十四节气中相邻两个节气间隔约半个月。某校进行期末考试的时间是2024年1月18日，此时最接近二十四节气中的节气，太阳直射点位于半球。

(3) 2024年2月10日是我国传统节日—春节，该节日正好处在立春和节气之间。

(4) 二十四节气的命名反映了季节、气候、物候等相关现象。下列节气反映气温变化的是____（填字母）。 A. 芒种 B. 大暑 C. 立秋 D. 冬至

图文材料题普通