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1. 读图,回答下列问题:
(1)
根据地球自转方向,可判断出太阳位于B点的
方向,B点所在位置的大致时刻为
(填“早晨”或“傍晚”)。
(2)
在地球自转的过程中,朝向太阳的半球是
,背向太阳的半球是
。
(3)
随着地球不停地自转,地球表面就产生了
交替的现象.
【考点】
地球自转; 地球自转的方向和周期; 昼夜交替;
【答案】
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解答题
普通
能力提升
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1. 某班学生在学习“地球自转”时,运用地球仪做了一个演示实验(如图所示)。
〔演示实验〕在暗室里,将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球自转运动,观察地球仪上的受光区及其变化。
(1)
地球自转是指绕着图中字母
(填“A”或“B”)表示的地轴不停地旋转运动。地球从图中甲所示位置自转到图中乙所示位置,所需的时间约
(填“3”或“9”)小时。
(2)
这一实验演示的是地球自转产生的
现象。
(3)
除此之外,地球自转还会产生的现象是
(写出一点)
解答题
普通
2. 小红、小明和小军三名同学利用地球仪(模拟地球)和灯泡(模拟太阳)演示地球的自转,读图并回答下列问题:
(1)
图中,小军观察到的是地球的
半球。随着地球仪的转动,图中小明右手所指的地点即将迎来
(填“日出”或“日落”)。
(2)
要正确演示地球的自转方向,以小明自己的视角,他应当拨动地球仪呈
(填“顺”或“逆”)时针旋转。此时,小红能同时观察到地球仪往
(填“左”或“右”)旋转。若小明拨动地球仪旋转了整整一圈,则在实际生活中地球上大约经历了
小时。
解答题
普通
3. 小勇在做“地球自转”的实验时,进行了如下操作:①剪一块白纸板,画上太阳平行光;②用硬纸板做一个十字方向标;③在地球仪上找到学校所在地的大致位置,用大头针将方向标固定在该位置处,并使方向标的方向与____一致;④按图甲所示的方向转动地球仪,观察太阳位置的变化;⑤记录实验现象。请回答下列问题:
(1)
地球的自转方向是
。
(2)
地球的自转会产生昼夜交替现象,如图乙所示的 A、B、C、D四地中,处于深夜的是
(填字母)。
(3)
假如小勇站在方向标的中心位置处,当地球旋转到如图丙所示的位置时,小勇看到的太阳方位是
。
解答题
普通