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1. 某中学举办了“探寻校园之春”植物观察活动,以下是同学们观察到的各类植物:
A. 水绵 B. 葫芦藓 C. 侧柏 D. 桃树
E. 芒萁
(1)
同学们在校园小池塘里发现一团团绿色丝状的植物A,它们没有根、茎、叶的分化,属于
植物。
(2)
在树下草丛里发现了许多细软矮小的B,它们有茎和叶,但没有真正的根,属于
植物。
(3)
在校园围墙边发现了植物E,从形态结构上分析,E与 B的区别是 E 具有
。
(4)
植物A、B和E都是不结种子的植物,它们是通过产生
繁殖后代的。
(5)
C类和D类的不同之处主要是C类植物种子外没有
包被。
【考点】
种子植物; 孢子植物;
【答案】
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解答题
普通
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真题演练
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1. 蕨、葫芦藓、银杏、海带和荠菜五种植物如图所示,据图回答下列问题:
(1)
通过产生孢子繁殖后代的是
(多选,填字母)。
(2)
E与C相比,特有的器官是
。
解答题
普通
2. 如图的几种植物,请识图回答问题。
(1)
上述植物属于藻类植物的是
(填序号,下同),属于苔藓植物的是
,属于蕨类植物的是
。
(2)
藻类的种类很多,有单细胞的,也有多细胞的,其中水绵属于
藻类。
(3)
藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不会产生
,但能通过产生
来繁殖后代。
解答题
普通
3. 某同学对野外考察采回的四种植物(如图甲所示)进行分类,设计了检索表(如图乙所示)。
(1)
2a的方框中应填
。
(2)
胎生狗脊在检索表中的位置是
(填“P”“Q”“R”或“S”)。
(3)
桃和玫瑰都属于蔷薇科,但也有许多不同的特征,所以它们又属于不同的
(填“目”或“属”)。
解答题
普通
1. 古诗云:“苔花如米小,也学牡丹开”。苔花是某些苔藓植物的结构,并不是真正的花。关于苔藓植物和牡丹的生殖方式,下列叙述正确的是( )
A.
两者均可通过孢子进行繁殖
B.
两者均可通过种子进行繁殖
C.
苔藓可通过种子进行繁殖、牡丹可通过孢子进行繁殖
D.
苔藓可通过孢子进行繁殖,牡丹可通过种子进行繁殖
单选题
容易
2. 下列属于没有茎和叶分化的植物是( )
A.
黑松
B.
蕨
C.
大豆
D.
海带
单选题
容易
3.
如图中呈现的葫芦藓、蕨、银杏和睡莲是我们常见的植物,下列说法中,不正确的是( )
A.
葫芦藓没有真正的根,所以长在潮湿的环境中
B.
蕨用孢子繁殖,孢子长在孢子囊中
C.
银杏用种子繁殖,所结的种子没有果皮包被
D.
睡莲的叶片躺在水面上,气孔主要分布在下表皮
单选题
容易