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1. 盐酸、硫酸都是重要的酸，如图所示是探究酸的性质的实验。

(1) 通过实验一，小明得出酸能与碱反应的结论，则他观察到的实验现象为：。
(2) 实验二中，溶液甲能鉴别稀盐酸与稀硫酸，其本质是对稀盐酸与稀硫酸中的 （填“阳离子”或“阴离子”）进行鉴别。
(3) 如图乙是实验三中锌片与稀硫酸反应前后溶液离子种类及个数比变化示意图，则“◯”代表的离子是。
【考点】
酸碱指示剂及其性质; 酸的化学性质;
【答案】

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1. 学习了酸的化学性质后，小科同学以稀硫酸为主题，绘制了如右图所示的“多彩酸世界”思维导图。请据图回答：

(1)  ①变化中加入的是，生成的颜色与其他变化均不同。
(2)  若要实现变化②，可选用(填化学式)和稀硫酸反应。
(3)  若将稀硫酸替换为稀盐酸，则变化⑤是否还能实现。
填空题 普通
2. 某校科学课外活动小组在学完九上第一章和第二章的内容后， 进行了课后实践探究， 根据课外活动小组进行的实验，回答下列问题：
(1) 探究一： 在一次活动中，每隔5分钟取一次雨水水样， 并用pH计测定pH， 其数据如表所示：

测定时刻

6：05

6：10

6：15

6：20

6：25

6：30

pH

4.95

4.94

4.94

4.88

4.86

4.85

①所取的雨水是否为酸雨？（填“是”或“否”）；

②经调查， 这一地区有一座燃煤发电厂（生产过程中产生 SO2），某同学设计用火碱来吸收生产过程中产生的 SO2。请写出该反应的化学方程式：。
(2) 探究二： 为探究 Zn、Fe、Cu、Ag四种金属的活动性， 进行如图甲、乙、丙三个实验。

①写出丙实验中的现象；

②小组同学随后发现该实验无法得出四种金属的活动性顺序，于是补充图丁实验，最终得出四种金属活动性顺序。若图丁中的溶液B为稀盐酸， 则A 是。
填空题 困难
3. 学了酸的知识以后，小实为探究酸的性质进行了相关实验。
(1) 如图所示，A、B烧杯中分别盛有一定质量的浓盐酸与蒸馏水和石蕊试液，并用大烧杯将A、B两烧杯溶液罩在一起。过几分钟后，可以观察到烧杯A中液体变成色。小实想确定烧杯A中是否含有Cl- ， 可向A溶液加入试剂。
(2) 小实用火柴梗蘸一点浓硫酸，放置一会儿后，火柴梗的颜色会变黑，这是因为浓硫酸具有性。
填空题 普通