七(1)班同学开展“温度计的前世今生”的项目化学习，整理出温度计的发展时间轴如图所示。

1. 七(1)班同学开展“温度计的前世今生”的项目化学习，整理出温度计的发展时间轴如图所示。

(1) 图甲所示伽利略温度计是利用气体的热胀冷缩原理制成的，当外界温度升高时，水柱将(填“升高”或“下降”)。

(2) 分析酒精和水的不同特点，请推测裴迪南用酒精代替水作为测温物质原因是酒精的热胀冷缩比水更加(填“明显”或“不明显”)。

(3) 图乙为“自制简易彩球温度计”，当温度降低到小球所标注的温度刻度时，该小球会浮起。如果只有“24℃”的小球浮起时，此时的气温范围为。

(4) 通过以上温度计的发展历程，分析下列观点正确的是____(填字母编号)。 A. 发明是科学家们的事，与我们无关 B. 新产品的发明往往需要以科学原理为基础 C. 新型温度计总是比旧型温度计更精确 D. 没有先进的测量工具将无法开展科学研究

【考点】

温度及温度的测量;

【答案】

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实验探究题普通

1. 以下为某校学习小组进行“自制简易温度计”的项目化学习的部分环节，完成下列问题：

任务：利用生活中的器材设计并制作简易温度计。

器材：带塞子的玻璃瓶、足够长的细管、硬纸板、双面胶、红墨水、记号笔等。

(1) 该小组设计的简易温度计如图甲所示，同学们发现该温度计刚放入沸水中，吸管内的红墨水就溢出了吸管上端，请分析此现象的原因。

(2) 经过讨论，该小组对方案进行了改进，如图乙所示，在玻璃瓶中装满液体，塞上瓶塞，将细管插入瓶塞。

接着根据液体的热胀冷缩标出刻度。

①标注100℃刻度：将简易温度计置于沸水中，待液柱稳定后在硬纸上标出刻度。

②标注0℃刻度：，待液柱稳定后在硬纸上标出刻度。

③量出0℃和100℃的距离是20厘米，在0℃和100℃之间进行40等分，标定剩余刻度。

(3) 评价：用自制简易温度计测量40℃的温水，显示细管中液面在距离0℃刻度7.5厘米处。根据以下评价表，评价此简易温度计属于哪一等级并说明原因。评价等级：；原因。

评价等级	优秀	良好	合格
温度计的准确性	误差在±1℃以内	误差在±2℃以内	误差在±3℃以内

实验探究题普通

2. 学习了温度的有关知识后，小明在课外搜集了有关温度计的一些材料并自制了温度计：

(1) 1593年，意大利科学家伽利略首先设计了一种利用气体热胀冷缩原理的气体温度计(图甲)，当环境温度下降时，玻璃管中液柱会。

(2) 1654年，斐迪南经过对各种液体的试验之后，研制出了世界上第一支酒精温度计(图乙)。其是一个螺旋状密封玻璃管，管内装着适量带颜色酒精。为了给玻璃管壁标上刻度，他测量了不同温度时螺旋状玻璃管内液柱的长度(如表)。已知酒精温度计测量的最大温度为78℃，则螺旋状玻璃管长度至少为厘米。

气温 (℃)	12	16	20	24	28	32
液柱长度 (cm)	12	14	16	18	20	22

(3) 了解温度计的发明史后，小明自制完成了简易温度计，分别往瓶内注入等量的酒精和水，然后放入70℃热水中，液面变化情况如图丙所示。你建议小明应选用哪种液体来制作温度计? (选填“酒精”或“水”)。

(4) 小明正确选择液体后，使用中发现该温度计管中液柱移动仍不明显，导致示数不够精确。对此请你提出一条改进建议，使其显示示数更加精确。

实验探究题困难

3. 甲、乙是两个不同品牌的保温杯，为了比较这两个保温杯盛水时的保温效果，小明按照科学探究的程序，在室内进行了实验，得到了一段时间内甲、乙两个保温杯内的实验数据，根据数据绘制的图像如图所示，请你根据图像提供的信息回答以下问题：

(1) 你判断保温杯保温性能好坏的方法是____。 A. 比较前1小时内降低温度的多少，温度降得较多的保温性能好 B. 比较前1小时内降低温度的多少，温度降得较少的保温性能好 C. 比较降低相同温度所用时间的多少，时间用得较多的保温性能差 D. 比较降低相同温度所用时间的多少，时间用得较少的保温性能好

(2) （填“甲”或“乙”）保温杯的保温效果更好。

(3) 根据图像可以看出水温下降的规律是：。

(4) 图中甲杯每隔1小时记录的数据依次为50℃、36℃、※、20℃，其中第3个小时的数据模糊不清，请你判断可能是下列数据中的____。 A. 21℃ B. 22℃ C. 24℃ D. 30℃

实验探究题普通