1. “法安天下,德润人心”,以下是《中华人民共和国爱国主义教育法》制定的过程。阅读材料,回答问题。

(1) 上述材料体现了厉行法治的哪一要求?(多答不得分)
(2) 请从法治的要求角度,分析《中华人民共和国爱国主义教育法》制定的必要性。
(3) 有人认为,“爱国主义是公民个人层面的道德问题,无需上升到法律层面”。请运用所学知识对这一观点进行评析。
(4) 综合上述材料,概括对中国特色社会主义法治道路的认识。
【考点】
法治的要求; 厉行法治; 正确认识法治与德治的关系;
【答案】

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材料分析题 普通
能力提升
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1.

阅读材料,完成下列要求。

材料一

改革开放以来的法治进程

1978年,党的十一届三中全会提出“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的要求。

1997年,党的十五大提出依法治国,建设社会主义法治国家。

1999年,依法治国载入宪法。

2012年,党的十八大提出全面推进依法治国。

2020年,《中华人民共和国民法典》公布,开创了我国法典编纂立法的先河;中央全面依法治国工作会议提出了习近平法治思想。

2022年,党的二十大报告首次单独把法治建设作为专章论述、专门部署,这宣示了我们党矢志不渝推进法治中国建设的坚定决心。

(1)据材料一的内容指出我国的法治建设具备了哪些有利条件?

材料二

1990年6月28日,第七届全国人大常委会通过《中华人民共和国国旗法》;2017年9月1日,第十二届全国人大常委会通过《中华人民共和国国歌法》;

2018年4月27日,第十三届全国人大常委会通过《中华人民共和国英雄烈士保护法》:

2023年10月24日,第十四届全国人大常委会通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。

我国逐渐形成以宪法为核心的爱国主义教育法律体系,大力弘扬爱国主义精神。

(2)据材料二,概括我国弘扬社会主义核心价值观的法治途径?据此可知我国是怎样加强国家治理的?

(3)综合思考上述材料内容,概括我国的法治道路具有怎样的特色?

材料分析题 普通
3. 随着人们生活水平的提高,城市养狗的人越来越多。然而,不文明养狗所引发的社会公共问题也接踵而至。请阅读下列材料,运用建设法治中国相关知识回答问题。

相关链接

               民法典第一千二百四十七条规定:禁止饲养的烈性犬等危险动物造成他人损害的,动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任。

          《重庆市养火管理条例》第六条规定:公安机关主管本行政区域内养犬管理工作,依法开展养犬登记管理,捕灭狂犬、处理涉犬治安纠纷等工作。

2023年10月16日,四川成都某小区内小女童遭狗撕咬一事引社会普遍关注,网络上也展开了激烈争论。

有人认为,应该颁布禁狗令,禁止养狗。我国城市人口密度高,犬只伤人事件时有发生,养狗可能会威胁他人生命安全。由于国家尚未对犬只管理事项专门立法,部分养狗者就“放飞”自我。他们大胆追求“遛狗自由”,意识不到权利的边界,将社会公德抛诸脑后,放纵狗随地大小便、随意乱叫扰民,这些行为引发人们反感,加剧人与人之间的矛盾和冲突。

也有人认为,不该颁布禁狗令。对于一些孤寡、独居人士而言,养狗是他们的一种生活方式,能给他们的生活增添乐趣。对于从事与宠物相关职业的人群而言,允许养狗可以给他们带来可观的经济收入,在一定程度上为经济增长作出贡献,也会带动相关金融市场的发展。如果一禁了之,将可能会激起民愤。与禁止养狗相比,我们更需要的是解决当前国家层面法律存在空白的问题,并充分利用技术手段提高犬只管理效率,搭建犬只信息数据库,治标治本。同时培养人们的社会责任感和道德感,提倡人们文明养狗,而不是禁止养狗。

(1) 上述两种观点均有其合理之处。请你选择一种观点,分析其合理性。
(2) 请以你选择的观点为出发点,就如何解决城市养狗问题提出可行性建议。
材料分析题 困难