1. 某校科学兴趣小组的同学们在学习了“循环系统”内容后,为了进一步理解心脏的工作原理,开展了下列活动。

(1) 画“心脏”的结构示意图。小山同学画的心脏结构如图甲,其中腔室2是
(2) 了解“心脏”的工作原理。小海同学绘制了如图乙所示的心脏工作时间对应表,请用箭头在心脏结构图(图甲) 中标出0.1~0.4秒之间右心室血液的流动方向
(3)  制作“心脏”模型。小山用橡皮泥制作了一个心脏模型,模型评价为优秀,如果向模型的“肺动脉”里灌水,水应该从流出。

“心脏模型”评价表

评价等第

优秀

合格

待改进

指标一

能模拟瓣膜的作用,效果明显

能模拟瓣膜的作用,

效果不明显

不能模拟瓣膜的作用

指标二

能同时模拟心房心室的收缩和舒张情况

能模拟心房心室的

收缩或舒张情况

不能模拟心房心室的收缩和舒张情况

【考点】
血液循环;
【答案】

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