0 返回首页
1. 化学科学十分重视实证和理性思维。在课堂学习中，通过选用典型物质进行实验，来探究物质的有关性质。下图所示是探究氧气化学性质的实验，请回答：

(1) 实验一：图③的实验目的是 。木炭燃烧的符号表达式为 。
(2) 实验二：图⑤中集气瓶底少量水的作用是 ，可观察到的现象是：细铁丝在氧气中，发生反应的符号表达式为 。
(3) 实验三：对比硫在空气和氧气中燃烧的现象可以得出的结论是氧气浓度越大，燃烧越 ，反应的符号表达式为 。
(4) 比较归纳：①根据上述实验，说明氧气的化学性质 (填“活泼”或“不活泼”)。

②比较三个反应的符号表达式，共同点有 (任答一点)。
【考点】
氧气的化学性质; 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;
【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。 登录
实验探究题 普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 化学科学十分重视实证和理性思维。在课堂学习中，通过选用典型物质进行实验，来探究物质的有关性质。下图所示是小明同学探究氧气化学性质的实验，请回答：

(1) 实验一：夹取细木炭的仪器叫，木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈的原因是。
(2) 实验二和实验三集气瓶底部都用到了水，水的作用(选填：“相同”或“不同”)。
(3) 实验三：铁丝在氧气中燃烧时的现象是剧烈燃烧、放热、火星四射、，反应的符号表达式是。
(4) 根据上述实验，说明氧气的化学性质(选填：“比较活泼”或“不活泼”)。
实验探究题 普通
2. 如图是铁丝在氧气中燃烧的实验，回答下列问题

(1) 铁丝在氧气中燃烧的现象是
(2) 实验开始时先点燃火柴的目的是
(3) 集气瓶中要装入少量水，其作用是
(4) 反应的文字表达式为
(5) 铁丝被烧成半熔化状态的变化是(填“物理变化”或“化学变化”)
(6) 该实验可以得出的结论是：①可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中反应。

②在空气中(填“易”或“不易”)燃烧的物质在氧气中却
实验探究题 普通
3. 请根据如图所示实验回答问题。

(1) 通过(填字母)装置的两个实验对比，可以得出的实验结论是可燃物在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈；
(2) 如图一，硫在氧气里燃烧发出色火焰，燃烧停止后，取出燃烧匙，用毛玻璃片盖紧集气瓶，振荡，悬空倒置，发现毛玻璃片不脱落，其原因是。
(3) 如图二，装置E中发生反应的文字表达式为。
(4) 装置B与E中集气瓶里都预先倒入少量水，其作用各不相同，其中可以用细沙子来代替水的装置是。
实验探究题 普通