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1. 某生物兴趣小组的同学做了如下图所示的种子呼吸作用和植物光合作用的实验,请据图分析回答:
(1)
在温度适宜的条件下,向A瓶中加适量水后种子的呼吸作用旺盛,产生的
气体增多,使B玻璃罩内幼苗的光合作用
(填“增强”或“减弱”),说明此气体是光合作用的原料之一
(2)
实验一段时间后,取下B玻璃罩内的一片叶,经C图处理后,观察到叶片呈
(填“棕色”或“蓝色"),说明光合作用的产物是
。同时发现玻璃罩内壁出现许多小水珠,小水珠主要来自植物的
作用,植物体叶片散失水分的“门户”是
。
【考点】
蒸腾作用及其意义; 验证光合作用的相关实验; 探究绿叶在光下制造有机物的实验; 探究呼吸作用原料与产物的实验;
【答案】
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1. 某生物小组在完成了“绿叶在光下制造淀粉”的实验后,还想进一步探究光合作用的产物和原料。于是他们设计了如下实验装置。请据图回答:
(1)
为了达到实验目的,该装置应放在
(填光照或黑暗)环境中。
(2)
实验结束时,他们发现装置
(填A或B)中植物的质量明显增加,因为有淀粉产生。
(3)
实验中所使用的酵母菌在酿酒时进行的是
呼吸,产物是
和
。
(4)
若该小组对A装置中的叶片进行切断叶脉处理,那么他们探究的是
光合作用的影响。
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