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1. 建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式，下列宏观事实对应的微观解释不正确的是
A. “遥知不是雪，为有暗香来”——分子在不断运动 B. 水受热变成水蒸气时——温度升高，分子体积变大 C. 6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中——气体分子间间隔大，易于压缩 D. 二氧化碳和干冰都不支持燃烧——相同物质的分子，化学性质相同
【考点】
分子和原子的区别和联系; 分子的定义与分子的特性;
【答案】

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1. 从宏观、微观的视角探究物质及其变化规律是化学特有的“科学思维”之一。下列从微观角度解释宏观事实不正确的是

宏观事实

微观解释

A．墙内开花墙外香

分子在不断运动

B．氧气和液氧都能支持燃烧

同种分子，化学性质相同

C．变瘪的乒乓球放在热水中可恢复原形

分子体积变大

D．一滴水中含有1.67×1021个水分子

分子的质量和体积很小

A. A B. B C. C D. D
单选题 容易
2. 从微观角度可以认识宏观现象，对下列事实解释正确的是
A. 氧气降温后变成了固态—分子停止了运动 B. 走过花园闻见花香—分子之间具有间隔 C. 液氧和氧气都具有助燃性—同种分子的化学性质相同 D. 液态水凝固变为冰—分子变大了
单选题 容易
3. 生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是
A. 湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关 B. 成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动 C. 水沸腾时能掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大 D. 氧气和液氧都能支持燃烧，说明物质的分子相同，其化学性质相同
单选题 容易