1.
2024年“十一”黄金周期间，我国南方某中学在当地研学基地的组织下，进行了一次登山研学活动。统一从学校附近的丙村出发，设计了a、b两条考察路线。方案一：攀登山峰，锻炼身体。方案二：观赏瀑布，感受自然美景。下图为研学区域的等高线地形示意图。据此完成下列问题。
(1)
方案一，对应图中的考察路线是，此方案经过的地形部位是。登山途中刚开始同学感觉很轻松，越靠近山顶攀登越艰难，因为山体上部等高线，为坡。
(2)
山峰①与A地的相对高度为
A.
300米
B.
400米
C.
500米—600米
D.
400米—500米
(3)
方案二，达到终点②(瀑布)所在的地形部位是。
(4)
量得甲村到学校的图上距离是2厘米，甲村到学校的实际距离约千米。
【考点】
海拔和相对高度;
能力提升
真题演练
