鸡蛋含有丰富的营养物质，也是极易变质的食品。夏季常温下保鲜期为3天左右，冬季室内常温下保鲜期为15天左右。但将新鲜鸡蛋浸泡在饱和石灰水中，一般可保鲜5~7个月。材料一：鸡蛋变质主要原因是在细菌等微生物作用下，鸡蛋的营养成分会被分解。材料二：鸡蛋能进行呼吸作用；鸡蛋壳上约有7000多个肉眼看不见的的小孔，它是气体进出鸡蛋的通道，也是细菌等微生物进入鸡蛋的通道。材料三：微生物繁殖需要适宜的pH，大多数微生物能在pH为5~9之间的环境中大量繁殖，酸性过强或碱性过强都会抑制微生物的繁殖。结合上面材料，综合运用所学知识，请对鸡蛋浸泡在饱和石灰水中可延长保鲜时间作出解释。

1. 欲证明CO₂能与NaOH溶液发生化学反应，兴趣小组设计了图甲所示装置进行实验探究，并利用压强传感器测定实验过程中三颈瓶内压强的变化，得到图乙所示的数据，具体过程如下：

①打开压强传感器，观察到三颈瓶内初始压强为101KP，将滴有酚酞试液的适量氢氧化钠溶液快速推入瓶内，振荡充分反应。

②待压强不再减小后，再将适量的稀盐酸快速推入瓶内，振荡充分反应。

③待压强不再增大后，将两个注射器活塞先后拉回原位。

(1) 瓶内压强为DE段时，瓶中溶液的颜色呈色。

(2) 兴趣小组根据乙图分析，CO₂的确能与NaOH溶液发生反应，则他们的证据是：。

解答题普通

2. 学校科学兴趣小组的同学，为了探究 CO₂性质，设计了如图所示的实验。江岚同学进行如下操作，关闭Ⅱ阀打开Ⅰ阀，紫色小花（用石蕊溶液染成）变红，根据现象得出结论：

CO₂具有酸性；而张林慧同学提出质疑，修改了该实验方案，在甲瓶中添加某种试剂再次试验，能得出正确的结论。你认为张林慧同学如何去做，得出怎样的科学结论，并说明理由。
【查阅资料】蒸馏水不能使紫色石蕊试液变色。

解答题普通

3. 小科发现暖水瓶中有一层淡黄色的水垢。据悉，该地区的水垢中除碳酸钙外，无其它盐类。他想探究还有没有其它物质，于是他收集水垢后经低温烘干进行下列实验：

(1) 取 2.5g 水垢按图甲中的 A 装置高温加热充分反应（已知 CaCO₃^高温CaO+CO₂↑），产生的气体依次通过 B、C 装置，实验后发现 C 装置中氢氧化钠溶液增加了 0.88g。 ①写出 C 装置中发生化学反应方程式。

②B 装置中的浓硫酸是用来吸收反应中产生的水蒸气，这是利用了浓硫酸的性。

(2) 按图乙所示的方法来实验，结果发现澄清石灰水没有变浑浊，原因是。

解答题普通

1. 铅蓄电池中含有硫酸，如果不慎将硫酸漏到大理石地面上，会发出嘶嘶声，并有气体产生。这种气体是（）

A. 二氧化硫 B. 氢气 C. 二氧化碳 D. 氧气

单选题普通

2. 如图为CO还原CuO的“微型”实验装置（夹持仪器省略），下列说法错误的是（）

已知：HCOOH（甲酸） $\text{[math]}$ H₂O+CO↑

A. 反应过程中会看到澄清石灰水变浑浊 B. 该反应中氧化铜被还原了，还原剂是CO C. 实验时点燃酒精灯后再将甲酸滴入热浓硫酸中 D. 采用“微型”实验装置可以节约药品

单选题普通

3. 某科学兴趣小组探究水与二氧化碳的反应，进行了以下实验，并用微观示意图表示实验过程，下列图示中正确的是（）

单选题普通

1. CO₂通入澄清石灰水中能产生明显的现象，因此常用澄清石灰水检验CO₂。实验中常用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳，但无明显现象。

【提出问题】能否“制造现象”获得CO₂与氢氧化钠发生化学反应的证据？

(1) 【实验一】小东设计了如方案一所示的实验，向两个装满二氧化碳的同样规格的瓶中分别注入等量的氢氧化钠溶液和蒸馏水，振荡后放在水平的桌面上。
实验过程中观察到U形管左侧液面右侧液面，由此证明CO₂能与氢氧化钠发生反应（填“高于”“等于”或“低于”）。

(2) 【实验二】小阳查阅资料后设计了如方案二所示的实验，也获得了化学反应的证据。查阅资料：NaOH易溶于酒精，Na₂CO₃微溶于酒精且两者都不与酒精反应。实验步骤：
步骤一：锥形瓶中装入适量的石灰石，分液漏斗中装入适量的稀盐酸，按方案二连接装置，乙试管中装入等量的10%NaOH酒精溶液。
步骤二：打开分液漏斗活塞和止水夹a、b，分别向甲、乙两试管通入CO₂气体。
步骤三：观察甲、乙试管中出现的现象。发现甲试管没有明显现象，乙试管有白色沉淀析出。
实验制取二氧化碳的原理是：（用化学方程式表示）。

(3) 解释乙装置中出现白色沉淀的原因：。

(4) 【实验反思】研习小组通过“制造现象”获得发生化学反应证据的两种方法：方法一：通过观察反应物的减少。方法二：通过观察生成物的。

实验探究题困难

2. 学习小组同学在实验室制取CO₂实验过程中，用澄清石灰水检验CO₂时，发现澄清石灰水未变浑浊，由此同学们展开如下探究。

[作出猜测]收集的CO₂中含有HCl气体

[设计与实验]

实验1：检验CO₂中是否含有HCl

(1) 同学们用向上排空气法收集到一瓶CO₂气体，加入适量水，振荡，得到无色溶液。取少量无色溶液于试管中，，观察到有气泡产生，收集的CO₂中含有HCl气体。

(2) 实验2：除去CO₂中含有的HCl

小闻提出将收集到的气体通过装有水的洗气瓶便可除去HCl，于是进行如图1实验，待收集100mLCO₂后，移出导管，量筒中剩余气体体积随时间变化如图2。根据曲线分析能用排水法收集CO₂的原因是。

(3) 小涛用向上排空气法、排饱和碳酸氢钠溶液法及排水法分别收集三瓶250mLCO₂ ，用传感器分别测定氯元素含量，其数据处理如下表，由此可得出的结论是

收集方法	氯元素含量/(mg/L)
向上排空气法	29.9
排饱和碳酸氢钠溶液法	2.9
排水法	3.4

(4) [反思评价]

从实验简便性和节约性的角度看，排水法能否代替排饱和碳酸氢钠溶液法收集较为纯净的CO₂ ，判断并说明原因：。

实验探究题困难

3. 二氧化碳是主要的温室气体。我国向国际社会作出郑重承诺，二氧化碳排放量力争于2030年前达到峰值，努力争取在2060年前实现碳中和（如图甲）。

(1) 通过图甲分析你认为“碳中和”含义是。

(2) 如图乙所示的实验装置模拟二氧化碳产生温室效应，如果观察到现象，可以证明二氧化碳是可以产生温室效应的气体。

(3) 海洋是重要的清除CO₂的途径，但海水过量吸收CO₂会造成海洋酸化，使海水的pH（填“变大”或“变小”，该空1分），严重影响海洋生态系统。

(4) “人工树叶”是一种模拟电化学实验装置（如图丙所示），该装置模拟植物的光合作用，将水和二氧化碳转化为氧气和燃料丙醇（C₃H₈O），写出该反应的化学方程式：。

解答题困难

1. 如图曲线能正确反映下列化学变化中y与x变化关系的是（）

A. 锌粒中滴入稀硫酸：y代表氢气的质量 B. CaCl₂溶液中通入CO₂气体：y代表沉淀的质量 C. 氢氧化钠溶液中滴入稀盐酸：y代表混合溶液的pH D. CuSO₄和HCl的混合溶液中加入NaOH溶液：y代表沉淀的质量

单选题普通

2. 下列依据实验现象得出的结论错误的是（）

选项	实验操作与现象	实验结论
A	将1g白磷、1g红磷分别放入两支带塞的试管中，再将试管同时浸约80℃的热水里，只有白磷燃烧	白磷的着火点比红磷低
B	将二氧化碳通入紫色石蕊试液，试液变红	二氧化碳是一种酸
C	在常温常压下，硫在氧气中燃烧比在空气中该条件下，燃烧更剧烈	氧气的浓度越大硫燃烧得越剧烈
D	将铁粉、硫粉按一定比例混合加热后，所得固体物质不能被磁铁吸引	铁粉已跟硫粉发生了化学反应

A. A B. B C. C D. D

单选题普通

3. 小金通过实验室制取和牧集二氧化碳的方法获得了一瓶二氧化碳气体。接着利用这瓶二氧化碳气体完成了图示实验观察到蜡烛火焰自下而上依次熄灭。下列说法错误的是（）

A. 实验室制取二氧化碳的药品为块状大理石和稀硫酸 B. 实验室可采用向上排空气法收集二氧化碳 C. 图示实验可说明二氧化碳密度比空气大 D. 图示实验可说明二氧化碳不支持蜡烛的燃烧

单选题普通