①实现生命接续，传递生命温暖    ②是凡人善举，照亮了他人的生命

③是对生命的漠视，不值得赞扬    ④启示我们要敬畏生命，纵情享乐

运用“敬畏生命”的有关知识，解释宣传主题“生命至上”的理由。

材料二   冯荣涛驾驶公交车时，车内一名乘客晕倒，失去意识。当班乘务管理员立即拨打急救电话，在征得车内乘客同意并上报车队后，冯师傅直接驾车驶向附近的卫生院。一路上，车内几位热心乘客照顾该患病乘客。因救治及时，该名患病乘客已转危为安。

某校拟举行一次以“生命”为主题的展览，下面是展览的部分内容，请你完成相应的任务。

生命是一场一开始就注定结局的旅行，是每个人从出生便开始走向生命尽头的旅程，就这样不可逆转地行进着，越来越接近生命的终点。但是，生命却并不悲凉，也当然不是悲剧，因为生命的意义不在于最终的结局，而在于生命渐次绽放的过程。

疫情引发了同学们对生命的思考。请你辨析以下观点：

听完讲座后，同学们展开了热烈的讨论：

甲同学：虽然应该珍视生命，但是为救治一位老人付出这么大的代价，不值得。

乙同学；人的生命是短暂的，如果我是这位老人，与其忍受巨大痛苦，不如放弃生命，寻求解脱。

你赞成这两位同学的观点吗？请从“敬畏和珍视生命”的角度说明理由。

①生命是宝贵的      ②生命是可替代的

③生命是崇高的、神圣的       ④生命来之不易