1. 名著阅读。
(1) 阅读关于《儒林外史》的相关内容,下列表述有错误的一项是(  ) A. 王冕家境贫寒,善画荷花,很早就死了父亲,和母亲相依为命。京官危素因喜爱他的画很想见他,但他不愿结交官绅,又恐受害,遂远走他乡。 B. 严监生正妻王氏病后,他也不愿给她治疗,舍不得花钱,还急于扶侧室为正房。王氏死后,他假装悼念,做做样子“伏着灵床子又哭了一场”,临死因为点两根灯草而不肯咽气,体现了他吝啬、薄情冷酷的性格特点。 C. 匡超人少年时期手脚勤快,心地善良,事亲孝顺,后来匡超人到了杭州,要投奔的潘三外出未归,便与一班假名士交往,受到他们的影响,年少时那朴实敦厚的人品开始受到污染,思想开始蜕变。 D. 扬州盐商宋为富骗娶沈琼枝为妾,其父沈大年提出申诉,宋为富买通江都县,诬沈大年为“刁健讼棍”押解回常州。沈琼枝不甘“伏低做小”,携带一些宋家财物逃奔南京,靠卖诗刺绣,独撑门户,自谋生计。
(2) 循着简·爱的足迹,请你为下列四个处所分别选择相应的一项文字。

盖茨黑德俯

桑菲尔德庄园

沼泽居

芬丁庄园

A.我挣脱了跟着我并想留住我的他。该轮到我处于支配地位了。我的力量在起作用,在发挥威力了。我告诉他什么也别再问,或是再发议论了。我希望他离开我。

B. 我停住脚步,几乎屏住了呼吸,站立着看他—仔细打量他,而不让他看见,啊,他看不见我。这次突然相遇,巨大的喜悦已被痛苦所制约。

C. 里德太太,你让我蒙受了可怕的精神创伤,但我应当原谅你,因为你并不明白自己干了些什么,明明是在割断我的心弦,却自以为不过是要根除我的恶习。

D.我经历着一次煎熬。一个可怕的时刻:充满着搏击、黑暗和燃烧!人世间再也没有人能期望像我这样被爱了。他那么爱我,而我又那么倾慕他,我必须摒弃爱情和偶像。

(3)  “难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?一你不是想错了吗?——我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富,我也会使你同我现在一样难分难舍,我不是根据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两个人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等——本来就如此!”这段话是简·爱的名言,它体现了女主人公什么样的个性或精神追求?
【考点】
作品的基本内容; 作品的艺术特色; 作品的综合评价; 《儒林外史》; 《简·爱》;
【答案】

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2. 完成有关《艾青诗选》的题目
(1) 20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是。他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“”的歌手。这些诗歌也是自由体诗的代表。
(2) 请结合积累,判断下面三首诗歌节选中,哪一首属于艾青的诗?( )

A

有一天雨季降临,

修竹飒飒颤动的柔枝上,

落下雨丝软化了的

紫云的浓影。

禾苗光洁的嫩叶上

拉开了

田野生命力孕育的序幕。

B

黄色的泥沙

使我们看不见远方

黄河的水

激起险恶的浪

古旧的渡船

载着我们的命运

古旧的布帆

突破了风,要把我们

带到彼岸

C

黄水塘里游着白鸭,

高粱梗油青的刚高过头,

这跳动的心怎样安插,

田里一窄条路,

八月里这忧愁?

天是昨夜雨洗过的,

山岗照着太阳又留一片影;

羊跟着放羊的转进村庄,

一大棵树荫下罩着井,又像是心!

艾青

盼望着能到天边

去那盏灯的下面——

而天是比盼望更远的!

虽然光的箭,已把距离

消灭到乌有了的程度;

但怎么能使我的颤指,

轻轻的抚触一下

那盏灯的辉煌的前额呢?

(此诗发表于1934年6月1日《现代》杂志,为艾青狱中之作)

A. A B. B C. C D. D
(3) 阅读《灯》这首诗,并选择下列阅读策略中的一种进行赏析。

A.品读诗歌意象

B.想象诗歌画面

C.品析诗歌语言

名著导读 普通
3. 班级新成立了“艾青诗歌研究小组”“水浒英雄研究小组”,邀请你参与。

(艾青诗歌研究小组)任务单——跟着教材读艾青。艾青诗歌研究小组计划依据教材介绍,对《艾青诗选》中的部分诗歌进行分类研究。

大堰河——我的保姆(节选)

大堰河,今天,你的乳儿是在狱里,写着一首呈给你的赞美诗,呈给你黄土下紫色的灵魂,呈给你拥抱过我的直伸着的手,呈给你吻过我的唇,呈给你泥黑的温柔的脸颜,呈给你养育了我的乳房,呈给你的儿子们,我的兄弟们,呈给大地上一切的,……大堰河,我是吃了你的奶而长大了的你的儿子,我敬你爱你!

镜子

仅只是一个平面,却又是深不可测,它最为真实,决不隐瞒缺点,它忠于寻找它的主人,谁都能从中发现自己,或是醉后酡颜或是鬓如霜雪。有人喜欢它因为自己美,有人躲避它因为它直率,甚至有的人恨不得把它打碎。

(1) 组员们在讨论研究之后,得到了以下收获,请你帮助他们把下面表格补充完整。

阅读收获卡

创作时期

代表作品诗歌特色

第一个创作时期代表作品:《大堰河——我的保姆》

第二个创作时期代表作品:《镜子》

形式

诗句比较整齐

手法

多用手法

手法灵活多样

语言

语言较为凝练

情理

情感浓烈而深沉

(2) 请你根据以下诗歌,概括英雄事迹,补全右侧鲁达上梁山的英雄帖。

鲁智深聂绀弩肉雨屠门奋老拳,五台削发恨参禅。姻缘说断桃花雨,儿戏蹴翻杨柳烟。豹子头刊金印后,野猪林伏洒家前。独撑一杖行天下,孰是文殊孰普贤。

英雄:鲁达

英雄事迹

,救金家父女。

,救兄弟林冲。

(3) 清代名家金圣叹批曰:“鲁达自然是上上人物,写得心地厚实,体格阔大。然不知何故,看来便有不及武松处。”你赞同这个观点吗?请结合两位英雄的事迹,谈谈你的看法。
名著导读 普通