材料一 今诸侯或连城数十,地方千里。缓则骄奢易为淫乱;急则阻其强而合从以逆京师。
材料二 统一思想,归本儒家,便是要使全国人民有一致的信仰,让大家在相同的目标下,致力于共同的利益,所以统一思想是有其必要的……因此,我们平心而论,董仲舒统一思想,尊崇儒术的呼吁,其功当多于过。
——李威熊《董仲舒与西汉学术》
材料三 汉初,一些贵族官僚、富商大贾操纵造币之权,威胁中央。郡国诸侯王操持铸币权,势力膨胀,成为吴楚七国之乱的经济基础。
——朱绍侯主编《中国古代史》
材料一
秦朝的政治建制示意图
材料二
西汉初期中央和封国力量对比
材料三 班固赞曰:孝武初立,卓然罢黜百家,表章六经,遂畴咨海内,举其俊茂,与之立功。兴太学,修郊祀,改正朔,定历数,协音律,作诗乐,建封禅,礼百神,绍周后,号令文章,焕然可述,后嗣得遵洪业,而有三代之风。如武帝之雄才大略,不改文景之恭俭以济斯民,虽诗书所称,何有加焉。
——《汉书·武帝记》
材料四 臣光曰:孝武穷奢极欲,繁刑重敛,内侈宫室,外事四夷。信感神怪,巡游无度。使百姓疲敝起为盗贼,其所以异于秦始皇者无几矣。然秦以之亡,汉以之兴者,孝武能尊先王之道,知所统守,受忠直之言。恶人欺蔽,好贤不倦,诛赏严明。晚而改过,顾托得人。此其所以有亡秦之失而免亡秦之祸乎?”
——《资治通鉴》
阅读下列材料,回答问题。
【史料说史】
(1)史料是我们了解历史的重要依据,主要包括:文献史料、实物史料、口述史料等多种类型。上图所示均属于哪一类型的史料?它们见证了秦始皇巩固大一统的哪两项措施?
【汉承秦制】
秦汉时期是中华文明形成的关键时期,汉武帝是其中的伟大人物。他在位期间实行了一系列巩固大一统的措施。
(2)结合所学知识将下表序号内容补充完整。
汉武帝巩固大一统
类别
措施
结果
政治
施行“推恩令”、察举制、刺史制
汉武帝在这些方面实施的措施巩固了大一统局面,西汉王朝进入③时期。
①
把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱,实行盐铁官营、专卖,平抑物价
思想
②
军事
派卫青、霍去病北击匈奴
(3)综上所述,你认为巩固大一统的现实意义是什么?
统一是一个国家发展的前提和基石,维护国家统一始终是历史发展的主题,某历史兴趣小组同学设计了以“统一多民族国家的建立和巩固”为主题的复习活动,请你和他们一起完成。
任务一 【人物认知篇】
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
——毛泽东·《沁园春·雪》
任务二 【人物比较篇】
人物
秦皇
汉武
政治上
中央集权制、三公九卿制、郡县制
经济上
统一铸造五铢钱、盐铁专卖、平抑物价
文化上
统一文字、焚书坑儒
③
军事上
④
派霍去病、卫青北击匈奴
材料一:
图一
图二
材料二:在儒家思想争取官方认可的东周时期,人们对孔丘表示尊敬的称呼通常是“孔子”、“孔夫子”。汉武帝时期,经济发展和国力强大要求思想上的统一,儒家思想正好适合此时的要求,于是孔子成为了被神化的“圣人”。由于封建统治者一直假借孔子之名灌输钳制人们思想和个性的封建文化,为冲破旧的落后的传统文化束缚,陈独秀、李大钊等人发起了“打倒孔家店”运动。
——摘编自王荣芳《从孔子称谓看儒家思想地位的变化》
材料三