1.
任何声音都是由于发声物体的而产生的。唱歌有高音、中音、低音的唱法，这取决于与声音振动频率有关的特性。教室里的同学仅凭声音就能判别教室外班主任老师的声音，这是因为不同人声音的不同，同时还可以根据声音的来大致判断老师离教室的远近（后3空均选填“响度”、“音调”或“音色”）。
【考点】
声音的产生;
音调及音调与频率的关系;
音色;
音调、响度与音色的区分;
