小科欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；B．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；C．用铜丝的长度L2除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d；D．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；E．数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。（1）以上步骤中，实验步骤的合理顺序应是；（2）如图是他把一根细铜丝紧密的继绕在笔杆上，一共绕了31匝。请你帮他读出31匝的总长度，并根据上面的实验方法测量铜丝的直径为 cm。

0 返回首页

1. 小科欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：

A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L₁；

B．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L₂；

C．用铜丝的长度L₂除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d；

D．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；

E．数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。

（1）以上步骤中，实验步骤的合理顺序应是；

（2）如图是他把一根细铜丝紧密的继绕在笔杆上，一共绕了31匝。请你帮他读出31匝的总长度，并根据上面的实验方法测量铜丝的直径为 cm。

【考点】

特殊测量方法;

【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。登录

实验探究题容易

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

换一批

1. 我们可以用天平测一盒大头针数目，方法如下：先测出一盒大头针质量为M₁克，再测出50个大头针的质量为M₂克，则一盒大头针数目为。

填空题容易

1. 某商场夹娃娃机使用特殊游戏币（塑料物品放入水中会浮于水面），其形状类似于圆柱形。学习了测量新知识的小希想知道一枚游戏币的体积多大，于是进行了测量。

(1) 下列实验步骤按正确的操作顺序为：。

①用细线将铁球与 $\text{[math]}$ 个游戏币捆绑，并使其全部浸没，记下液面读数 $\text{[math]}$ ，如图甲所示；

②将装有适量水的量筒放在水平的工作台上；

③将铁球用细线系好后浸没在适量的水中，记下液面读数 $\text{[math]}$ ，如图乙所示；

(2) 一枚游戏币的体积 $\text{[math]}$ 。（用步骤中的字母表示）

(3) 实验后同学们对测量结果进行了讨论，以下操作属于导致测量结果偏大的是____。 A. 游戏币浸入水中深度过大 B. 步骤中③待铁球浸没后仰视读数，其余读数正确 C. 在步骤①中浸入铁球和游戏币时不慎有水滴溅出，读数均正确 D. 捆绑游戏币的绳太粗，读数均正确

实验探究题困难

2. 选择一双合适的运动鞋对于体育锻炼十分重要。如何正确测量你需要的尺码呢？如表所示，是国家标准鞋码对应数据表。

鞋码	34	35	36	37	38	39	40
脚长L/mm	220	225	230	235	240	245	250
脚围C/mm	205	210	215	220	225	230	235

（1）如图甲是小科测量左脚脚长的情形，则他应选择的鞋码为；根据表中数据可归纳出脚围C与脚长L的关系为：C=。

（2）测量不规则物体面积的方法有割补法、方格法等，其中方格法的具体操作方法如下。

①数出不规则物体所占的方格数n（占半格以上的算1格，不到半格的舍去）：

②测出每一方格的边长，并利用边长平方求出每一方格的面积S₁：

③计算物体面积S。

（3）如图乙所示是小科在方格纸上站立时，描下的左脚鞋底贴地部分的轮廓，其中每个方格的面积为6.0cm² ，则小科双脚站立在水平地面时，鞋底贴地部分的面积是。

实验探究题普通

3. 小丹打开一罐椰汁发现里面的椰汁并没有装满，于是他怀疑里面的椰汁体积比包装上标注的245mL 要少，他将椰汁全部倒入量筒后测得体积为242mL，于是他认为椰汁净含量不足245mL，小英观察后发现罐内还有残留的椰汁，导致测量不准确，于是她提出了一种新的办法可以准确测量椰汁的体积，步骤如下（如图甲乙丙丁，部分未画出）：

①重新打开一罐椰汁，还是没有装满。

②将椰汁倒入量筒中，读出量筒的示数为V₀；，读出此时量筒的示数为V₁；

③倒出椰汁，擦干，确保罐内无残留。

④用量筒准备体积为V₂的椰汁，倒入空罐直至加满，量筒内剩余的椰汁体积为V₃。

⑤计算椰汁的实际体积为V=。

⑥得出结论。

实验反思：通过该实验测得数据所得出结论存在的问题是将量筒中的椰汁倒入空罐时筒壁有残留，导致测量结果（实际体积V）偏（填“大”或“小”）。

实验探究题困难

1. 在“运用科学技术破案”的趣味活动中，小明运用“通常情况下，人站立时身高大约是脚印长的7 倍”这一常识，根据如图所示的一犯罪嫌疑人的脚印，推测其身高约为 ( )

A. 1.65米 B. 1.76米 C. 1.85米 D. 1.70米

单选题普通

2. 下列选项中，会使测量结果偏大的是（）

A. 用累积法测量纸张的厚度时，没有用力压实 B. 钢尺受热膨胀后用来测量物体的长度 C. 在室温下测量温水的温度时，温度计玻璃泡碰到容器的底部 D. 用卷尺测量跳远成绩时拉得过紧

单选题普通

3. 分析下列实验：①测细铜丝的直径时，将细铜丝在铅笔上紧密排绕40圈，然后用刻度尺量出线圈的总长度，再除以40；②测小石块的体积时，先在量筒中放适量的水，读出水的体积V₁ ，再用细线吊着小石块浸没在水中，读出水和小石块的总体积V₂ ，小石块的体积为 $\text{[math]}$ ③测一枚大头针的体积时，先测100枚大头针的体积，再除以100。上述实验的思想方法相同的是 ( )

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③

单选题普通

1. 本学期学习了长度、体积、温度等的知识，请回答以下问题

(1) 如图甲小滨用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该金属片的长度为。

(2) 如图乙，小和用排水法测量小石块的体积，在取水时，他蹲下仰视量筒读取了水的体积，将石块浸没在水中后，又站着俯视读取了石块和水的体积，这样测得的小石块体积与其真实值相比会（填“偏大”、“偏小”、“一样大”或“无法比较大小”）。

(3) 如图丙，小科制作了一支可以测量气体的温度计。若外部大气压不变，在气温发生变化时，球形容器内气体的体积随之发生变化，使玻璃管内液面上升或下降，从而测量出气温的高低。当气温升高时，球内气体体积和玻璃管内液面的变化情况分别是____（填字母编号）。 A. 球内气体体积缩小，玻璃管内液面上升 B. 球内气体体积膨胀，玻璃管内液面下降 C. 球内气体体积缩小，玻璃管内液面下降 D. 球内气体体积膨胀，玻璃管内液面上升

实验探究题困难

2. 杭州滨和中学的同学想测量教室中粉笔的体积大小，利用两支相同的粉笔、细针、量筒等器材，分小组继续进行下列探究。

(1) 在利用排水法测量形状不规则的小固体体积时，量筒中的水应“适量”，“适量”的标准是。甲组同学用排水法测量粉笔的体积，首先在量筒中倒入一定量的水体积为V₁ ，然后将粉笔放入水中，如图甲所示，测得总体积为V₂ ，由于粉笔吸水，这样测得的粉笔体积将（选填“偏大”或“偏小”）。

(2) 乙组同学用凡士林涂抹整个粉笔外表（凡士林可有效地阻止粉笔吸水，且涂抹的凡士林很薄，体积可忽略不计），但实验时出现了如图乙所示的情况。为测出涂抹凡士林的粉笔体积，下一步操作是。

(3) 丙组同学观察发现粉笔吸水后体积几乎不膨胀，另取一量筒倒入适量的水，测得体积为V3，将甲组实验中已经吸足水的粉笔投入量筒中，再测得总体积为V4，丙组同学测得粉笔体积为（用题中的字母表示，下同）。

(4) 丙组同学还想进一步知道一支粉笔能吸收多少体积的水，经过与甲组同学的讨论，利用他们两组测得的实验数据，最终计算出了该粉笔的吸水量为。

实验探究题困难

3. 小科想测定一个饮料瓶的容积，准备了一把刻度尺和适量的水。于是按照设计方案一步步操作下去，请补充完整。

步骤1：刻度尺测出了该瓶子底部的直径为D；

步骤2：如图在瓶内放入适量的水，盖好瓶盖，用刻度尺测出水柱长度h₁。

步骤3：____；

(1) 填写好步骤3；

(2) 利用测量的量和已知量，求瓶子容积。（写出推导过程）

解答题困难