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1. 如下图，∠1=55°，∠2=
。
【考点】
角的度量（计算）; 平角、周角的特征; 直角的特征;
【答案】
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填空题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 如图， 已知∠3=35°， 则∠2=
，∠1=
， ∠5=
。
填空题
容易
2. 如下图， 已知∠1=35°， ∠2=
°， ∠5=
° 。
填空题
容易
3. 如下图，已知∠1=34°，则∠2=
。
填空题
容易
1. 看图填空。
(1)
∠1+∠2=
°，为
角。
(2)
∠1+∠3=
°，为
角。
(3)
图中有3个锐角，分别是
，有1个钝角，是
。
填空题
普通
2. 如图是由两个长方形组成的。
∠1=40°，
∠3=130°，
∠2=
°，
∠4=
°。
填空题
普通
3. 一个120°的角比直角大了
°，比平角小了
。
填空题
普通
1. 将一个圆形纸片对折再对折，得到的角是( )度。
A.
180
B.
90
C.
45
D.
30
单选题
容易
2. 求∠1、∠2的度数。
图形计算
普通
3. 一个周角等于（ ）个直角。
A.
2
B.
3
C.
4
D.
5
单选题
容易
1. 看图填空。
(1)
∠1+∠2=
°，为
角。
(2)
∠1+∠3=
°，为
角。
(3)
图中有3个锐角，分别是
，有1个钝角，是
。
填空题
普通
2. 算一算
(1)
如果∠1=48°，那么∠2=
(2)
如果∠1=40°，那么∠2=
，∠3=
，∠4=
你的发现：
填空题
普通
3. 开开和文文分别用一张圆形的和正方形的纸折角（如下图所示）。
(1)
开开把圆形的纸对折三次后，形成的角是
；文文把正方形的纸对折三次后，形成的角是
。
(2)
他们折出的角的度数一样吗?为什么?
。
填空题
容易
