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1. 如下图,已知∠1=34°,则∠2=
。
【考点】
角的度量(计算); 平角、周角的特征; 直角的特征;
【答案】
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填空题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 如下图,∠1=55°,∠2=
。
填空题
容易
2. 如图, 已知∠3=35°, 则∠2=
,∠1=
, ∠5=
。
填空题
容易
3. 如下图, 已知∠1=35°, ∠2=
°, ∠5=
° 。
填空题
容易
1. 看图填空。
(1)
∠1+∠2=
°,为
角。
(2)
∠1+∠3=
°,为
角。
(3)
图中有3个锐角,分别是
,有1个钝角,是
。
填空题
普通
2. 如图是由两个长方形组成的。
∠1=40°,
∠3=130°,
∠2=
°,
∠4=
°。
填空题
普通
3. 一个120°的角比直角大了
°,比平角小了
。
填空题
普通
1. 将一个圆形纸片对折再对折,得到的角是( )度。
A.
180
B.
90
C.
45
D.
30
单选题
容易
2. 求∠1、∠2的度数。
图形计算
普通
3. 一个周角等于( )个直角。
A.
2
B.
3
C.
4
D.
5
单选题
容易
1. 看图填空。
(1)
∠1+∠2=
°,为
角。
(2)
∠1+∠3=
°,为
角。
(3)
图中有3个锐角,分别是
,有1个钝角,是
。
填空题
普通
2. 算一算
(1)
如果∠1=48°,那么∠2=
(2)
如果∠1=40°,那么∠2=
,∠3=
,∠4=
你的发现:
填空题
普通
3. 开开和文文分别用一张圆形的和正方形的纸折角(如下图所示)。
(1)
开开把圆形的纸对折三次后,形成的角是
;文文把正方形的纸对折三次后,形成的角是
。
(2)
他们折出的角的度数一样吗?为什么?
。
填空题
容易