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1. 若代数式x
2
的值和代数式
的值相等,求代数式9-
的值.
【考点】
求代数式的值-整体代入求值;
【答案】
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解答题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 已知
的值是7,求代数式
的值.
计算题
容易
2. 已知
,
, 求
的值.
计算题
容易
3. 当
时,代数式
的值为
, 当
时,求代数式
的值.
计算题
容易
1. 已知
求
的值.
解答题
普通
2. 已知
不求出a,b的值,你能计算出下列代数式的值吗?
(1)
-12a-9b
(2)
4a-26b
解答题
普通
3. 已知a+2b=5,求
的值.
解答题
普通
1. 若
, 则
.
填空题
容易
2. 当
时,代数式
的值为
, 则当
时,代数式
的值为
.
填空题
普通
3. 若
, 则代数式
的值为
.
填空题
容易
1. “整体思想”是中学数学解题中的一种重要思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.例如:当
时,求代数式
的值.我们将
作为一个整体代入,则原式
. 仿照上面的解题方法,完成下面的问题;
(1)
当
时,多项式
的值为______,
(2)
当
时,求多项式
的值;
(3)
当
,
时,多项式
的值为______.
解答题
普通
2. 阅读材料,我们知道,
, 类似的,我们把
看成一个整体,则
. “整体思想”是中学数学解题中的一种重要思想方法,它在多项式的化简和求值中应用极为广泛.
(1)
把
看成一个整体,合并
________.
(2)
已知
,
,
, 求
的值.
解答题
普通
3. 按要求解答下列各题
(1)
计算:
;
(2)
已知
, 求
的值.
计算题
普通