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1. 若
， 则代数式3-m-2n的值为（ ）
A.
2
B.
3
C.
4
D.
5
【考点】
求代数式的值-整体代入求值;
【答案】
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单选题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 已知a ， b 都是实数，若
，
的值是（ ）
A.
B.
C.
1
D.
2024
单选题
容易
2. 若x-2y=3，则代数式
的值为 ( )
A.
13
B.
19
C.
25
D.
31
单选题
容易
3. 已知
的值是
， 则代数式
的值是（ ）
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
1. 若代数式x-3y+7的值为5，则值一定为7的代数式是( )
A.
x+y+5
B.
x+3y+2
C.
2x-6y-3
D.
-2x+6y+3
单选题
普通
2. 已知代数式
， 当
时值为3，那么当
时值为（ ）
A.
3
B.
C.
2
D.
单选题
普通
3. 当x=2时，整式
的值等于2002，则当.
时，整式
的值为（ ）
A.
2001
B.
-2001
C.
2000
D.
单选题
普通
1. 当
时，整式
的值为
， 则当
时，整式
的值是
．
填空题
普通
2. 已知
是方程
的解，则
的值为
．
填空题
普通
3. 已知
的值为2，则
的值为
．
填空题
容易
1. “整体思想”是中学数学解题中的一种重要思想方法，它在多项式的化简与求值中应用极为广泛．例如：当
时，求代数式
的值．我们将
作为一个整体代入，则原式
． 仿照上面的解题方法，完成下面的问题；
(1)
当
时，多项式
的值为______，
(2)
当
时，求多项式
的值；
(3)
当
，
时，多项式
的值为______．
解答题
普通
2. 按要求解答下列各题
(1)
计算：
；
(2)
已知
， 求
的值．
计算题
普通
3. 【阅读理解】
根据合并同类项法则，得
；类似地，如果把
看成一个整体，那么
；这种解决问题的思想方法被称为“整体思想”，在多项式的化简与求值中，整体思想的应用极为广泛．
(1)
把
看成一个整体，合并
的结果是____________；
(2)
已知
， 求
的值；
(3)
已知
，
，
， 求
的值．
计算题
普通