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1. 在同一粗糙水平面固定两个不同斜面，小华同学研究相同的两个小球A、B分别沿不同的斜面运动，用频闪照相机每隔0.1s拍摄了小球滚动时的不同位置，图上数字为闪光时刻编号，位置间距如图所示。

(1) 甲图中A球机械能（选填“增加”、“减小”或“不变”）。
(2) 乙图中小球B沿斜面运动过程中的动能，重力势能（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
(3) 若两个小球从斜面上运动到斜面底部时与相同的木块碰撞，碰撞之后图（选填“甲”或“乙”）中木块运动距离较大。
【考点】
动能和势能的大小变化; 动能的影响因素; 势能的影响因素;
【答案】

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实验探究题 普通
能力提升
换一批
1.  兴趣小组的同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关，于是他们进行了如下探究：

【提出问题】汽车的动能大小跟什么因素有关?

【猜想假设】由“十次车祸九次快”可猜想：汽车的动能可能跟有关； 由“安全驾驶莫超载”可猜想：汽车的动能可能跟有关。

【进行实验】他们做了如图所示的三次实验：用金属球模拟汽车，让金属球从斜槽的某一高度由静止开始滚下，碰到水平面上的物块，将物块撞出一段距离。物块被撞得越远，说明金属球到达水平面时的动能就越

【分析论证】分析甲、丙两图的实验现象，可以初步得到的结论是。

【实践应用】用甲、乙、两图的实验现象所得到的结论，可以解释汽车(填“超载”或“超速”)行驶时危险性大的原因。
实验探究题 困难
2. 如图是小金探究“动能大小影响因素”的装置，小球从斜面上静止释放，沿斜面滚下后撞击水平面上的弹簧，完成三次实验，并记录数据如下表。

实验组别

甲

乙

丙

小球质量/克

4

16

4

小球下滑高度/厘米

5

5

？

弹簧的最大压缩长度/厘米

4

8

8

(1) 本实验通过来反映小球动能的大小。
(2) 根据实验甲、乙，可得出的结论是。
(3) 用如图装置能否探究高度对重力势能的影响，若能请简述方案，若不能请说明理由。。
实验探究题 普通
3. 为探究物体的动能跟哪些因素有关，利用斜槽、钢球、木块等器材在同一水平面上进行探究活动。钢球从高为h的斜槽上滚下，在水平面上运动，运动的钢球碰上木块后，能将木块撞出一段距离s ， 如图所示。

(1) 实验中探究的“物体的动能”是指____；（选填字母） A. 钢球在斜面上的动能 B. 钢球撞击木块时的动能 C. 木块被撞击后的动能
(2) 实验表明，钢球质量越大，将木块撞得越远，钢球的动能就越；
(3) 在该实验中，若水平面是光滑的，就不能达到探究目的，其原因是：；
(4) 实验过程中，发现木块移动的距离较短而不易进行观察和比较。请你在不改变实验器材的前提下，写出一条有效的改进措施：。
实验探究题 普通