1.
数学课上，老师设计了一个数学游戏：若两个多项式相减的结果等于第三个多项式，则称这三个多项式为“友好多项式”.甲、乙、丙、丁四位同学各有一张多项式卡片，下面是甲、乙、丙、丁四位同学的对话：
请根据对话解答下列问题：
(1)
判断甲、乙、丙三位同学的多项式是不是“友好多项式”，并说明理由；
(2)
丁的多项式是什么? (请直接写出所有答案)
【考点】
整式的加减运算;
去括号法则及应用;