0
返回首页
1. 微生物在自然界中广泛分布,与我们的生活密切相关。下面是四类微生物的形态结构示意图,请分析回答:
(1)
图中四类微生物都没有叶绿体,故它们获取有机物的方式大多为
(选填:自己制造;利用现成的有机物)。甲属于
,乙和丁属于
(后两空选填:原核生物;真核生物)。甲的繁殖方式为
,有的个体具有[a]
,该结构有助于它在液体中游动。
(2)
在显微镜下观察生物丁的培养液制成的临时装片时,可以看到其细胞中有明显的泡状结构,即
;如果用碘液对生物丁进行染色,还可以看到被染上颜色的淀粉粒和
。
(3)
在腐烂的橘子上常见到生物乙的菌群,生物乙的名称是
,用解剖针挑取少许该生物的菌丝,制成临时装片,在显微镜下观察可以发现,在许多[e]
的顶端长有一串串青绿色的[d]
。
【考点】
细菌的形态结构和营养方式; 真菌的形态结构和营养方式; 真菌的生殖; 观察酵母菌和霉菌;
【答案】
您现在
未登录
,无法查看试题答案与解析。
登录
综合题
普通
能力提升
换一批
1. 在生物显微摄影活动中,小李同学对三种常见菌进行了观察与分析,请结合图片回答下列问题。
(1)
在制作面包过程中用到的菌是
。菌类丰富多样结构上也有很大差别,比如A类生物储存遗传物质的结构是[
],B类生物储存遗传物质的结构主要是④
。
(2)
有同学发现发霉的橘子上会飘下青绿色的粉末,这些粉末来自图C中⑦
,橘子表面白色的“毛”主要是图C中的[
]。
(3)
图C中提取的
可以用来杀死某些致病细菌。
综合题
普通
2. 下图为某些真菌、细菌的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题:
(1)
图A 中能从营养物质中吸收有机物的是
(选填“①”或“③”), 含有孢子的是
(选填“①”或“③” )。
(2)
图B中①的名称是
,它是用于在液体环境中
的。
(3)
图B与图A、C细胞相比,B中的③和C中相对应的结构是[ ]
。因此 A 和 C 属于
生物。
综合题
普通
3. 下图是细菌和真菌的结构示意图,据图回答问题:
(1)
与图二细胞相比,图一细胞的结构中没有成形的
,属于
生 物。
(2)
写出图一中的结构名称:④
, ⑤
, ⑥
。
综合题
普通