1. 小杰常用的一个头戴式耳罩坏了,他想制作一个防噪声的耳罩。他决定通过比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材料作为耳罩的填充物。实验材料除了待检测的材料外,还有配有木槌的音叉、配有木槌的不锈钢盆、能播放闹铃的手机、鞋盒。
(1) 在本实验中适合作为声源的是
(2) 小杰将所选择的声源放入鞋盒内,在其四周塞满待检测的材料。他设想了以下两种实验方案,你认为最佳的是(填选项前字母序号)方案;

A.让人站在距鞋盒一定的距离处,比较所听到的声音的响度

B.让人一边听声音,一边向后退,直到听不见声音为止

比较此处距鞋盒的距离通过实验得到的现象如下表所示。分析可得待测材料中隔音性能最好的是

A方案

B方案

材料

衣服

锡箔纸

泡沫塑料

材料

衣服

锡箔纸

泡沫塑料

响度

很响

较响

距离

18m

10m

6m

B方案中,将比较声音响度的变化改为比较距离的变化,这里采用的思维方法是(选填“等效替代法”“比较法”或“转换法”);

(3) 晚上,爸爸妈妈在客厅看电视时,小杰在书房戴上制作好的防噪声耳罩进行英语听力训练。小杰进行听力训练时,客厅电视的声音(选填“是”或“不是”)噪声;
(4) 为了更好地进行英语听力训练,小杰将临街的窗户关上了。下列控制噪声的方法中,与小杰关上临街的窗户控制噪声所用途径相同的是______(填选项前字母序号)。 A. 将学校周围的工厂搬离 B. 学校周围禁止车辆鸣笛 C. 在学校周围种植树木 D. 汽车排气管安装消音器
【考点】
噪声及来源; 声音的等级和噪声的危害; 防治噪声的途径; 物理学方法;
【答案】

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