1.
探究鱼鳍的功能。
【提出问题】鲫鱼终生生活在水中，身体呈流线型，体表有黏液，以减小在水中运动时的阻力，用鳃呼吸，用鳍在水中运动。那么，鱼鳍有什么功能?
【建立假设】鲫鱼有胸鳍1对、腹鳍1对、臀鳍1个、背鳍1个和尾鳍1个。鲫鱼的尾鳍可能与鱼体前进的方向有关；鲫鱼的胸鳍和腹鳍可能与鱼体运动时保持身体的平衡有关。
【设计实验方案】
(1)
根据鲫鱼的尾鳍可能与鱼体前进的方向有关的假设，你的实验方法是：先观察正常的鲫鱼在水中的游动情况，再，观察鲫鱼在水中的游动情况。
(2)
根据鲫鱼的胸鳍和腹鳍可能与鱼体运动时保持身体的平衡有关的假设，你的实验方法是：先观察正常的鲫鱼在水中的游动情况，再，观察鲫鱼在水中的游动情况。
【实验检验】按照设计方案进行实验，如果假设成立，那么将观察到的现象是；如果假设不成立，那么将观察到的现象是。
【考点】
科学探究的基本环节;
常见的脊椎动物;
能力提升
