5的绝对值是（）

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1. 5的绝对值是（）

A. 5 B. -5 C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$

【考点】

求有理数的绝对值的方法;

【答案】

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单选题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

换一批

1. 下列各数： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， 0， $\text{[math]}$ ，其中比 $\text{[math]}$ 小的数是（）

A. $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ D. 0

单选题容易

2. 下列各式中正确的是（）

A. $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$

单选题容易

3. $\text{[math]}$ 的结果是（）

A. $\text{[math]}$ B. 2024 C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$

单选题容易

1. 绝对值不小于2且不大于4的所有正整数的和为（）

A. 3 B. 5 C. 7 D. 9

单选题普通

2. 有理数-3的绝对值是（）

A. -3 B. 3 C. $\text{[math]}$ D. ±3

单选题普通

3. “坎宁安数”是以英国数学家坎宁安的名字命名的，能写成 $\text{[math]}$ 形式的数字，2024是一个坎宁安数，因为 $\text{[math]}$ ．下列各数中均含有“2024”，其中最小的是（　　）

A. 2024 B. $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$

单选题普通

1. 在四个有理数 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， 0， $\text{[math]}$ 中，最大的数是．

填空题容易

2. 下表是莲花中学趣味足球比赛得分记录表

班级名称	1班	2班	3班	4班	5班	6班	7班
得分（分）	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

根据以上数据，得分最低的班级是班；

填空题容易

3. 比较大小： $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ （选填“<”、“=”、“>”）．

填空题容易

1. 计算：

(1) $\text{[math]}$

(2) $\text{[math]}$

计算题普通

2. 如图，A、B两点在数轴上对应的数分别为 $\text{[math]}$ 、40，C点在A、B之间．在A、B、C三点处各放一个挡板，M、N两个小球都同时从C处出发，M向数轴负方向运动，N向数轴正方向运动，碰到挡板后则向反方向运动，一直如此下去（当N小球第二次碰到B挡板时，两球均停止运动）．

(1) 若两个小球的运动速度相同，当M小球第一次碰到A挡板时，N小球也刚好第一次碰到B挡板，求C点所对应的数；

(2) 若点C所表示的数为25，M、N小球的运动速度分别为2个单位/秒，3个单位/秒，则N小球前三次碰到挡板的时间依次为a、b、c秒钟，设两个球的运动时间为t秒钟．

①请直接写出下列时间段内N小球所对应的数（用含t的代数式表示）：

当 $\text{[math]}$ 时，N小球对应的数为；当 $\text{[math]}$ 时，N小球对应的数为；当 $\text{[math]}$ 时，N小球对应的数为；

②当M、N两个小球的距离等于30时，求t的值．

(3) 若点C所表示的数为25，移走A、B、C三处的挡板，点P从A点出发，以6个单位/秒的速度沿数轴向右运动，同时点Q从B点出发，以4个单位/秒的速度沿数轴向左运动．已知E为 $\text{[math]}$ 中点，点F在线段BQ上，且 $\text{[math]}$ ，问出发多少秒后，点E到点F的距离是点E到原点O的距离的4倍？

解答题普通

3. 计算：

(1) $\text{[math]}$

(2) $\text{[math]}$

计算题普通