某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系，所用交流电的频率为60Hz，图示为某次实验中得到的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5为连续计数点，相邻两计数点间还有2个打点未画出。从纸带上测出s1=5.21cm、s2=5.60cm、s3=6.00cm、s4=6.41cm、s5=6.81cm，则打点计时器每打相邻两个计数点的时间间隔是s；小车的加速度a=m/s2；打计数点“5”时，小车的速度m/s。(后两空均保留三位有效数字)

1. 某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系，所用交流电的频率为60Hz，图示为某次实验中得到的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5为连续计数点，相邻两计数点间还有2个打点未画出。从纸带上测出s₁=5.21cm、s₂=5.60cm、s₃=6.00cm、s₄=6.41cm、s₅=6.81cm，则打点计时器每打相邻两个计数点的时间间隔是s；小车的加速度a=m/s²；打计数点“5”时，小车的速度 $\text{[math]}$ m/s。(后两空均保留三位有效数字)

【考点】

加速度; 瞬时速度;

【答案】

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实验探究题普通

1. (1)打点计时器是一种使用电源的计时仪器，当电源的频率为50Hz时，振针每隔秒打一个点，如图所示为一次记录小车匀变速直线运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的记数点，相邻记数点间有四个点未画出。（计算结果保留三位有效数字）

(2)计算B点的瞬时速度大小m/s；

(3)计算小车的加速度大小a=m/s²。

实验探究题容易

2. 某中学物理小组用打点计时器研究物体的运动情况，得到以下纸带A、B、C、D、E为纸带上所选的计数点，相邻计数点间时间间隔为 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ； $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。（结果均保留两位有效数字）

实验探究题容易

3. 某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”实验中获得的一条纸带如图所示，相邻计数点间的时间间隔为0.1s，根据图中数据求

(1)打下C点时小车的瞬时速度大小为 m/s；

(2)运动过程中小车的加速度大小为 m/s²^。

实验探究题容易