①河水外观浑浊,因其含有(填“可溶性”或“难溶性”)杂质,除去此类杂质的步骤是(填“Ⅰ”、“Ⅱ“或“Ⅲ””)。
②物质X能除去水中的臭味,X可能是。
①为了使净水效果更好,你觉得A层放置的材料最好是。
②使用该净水器,待处理的水由下往上压,可以通过达到更好的净化效果。
①农业上提倡大田喷灌或滴灌浇灌作物
②生活中随手关闭水龙头
③从海水中获取淡水
④工业废水不经过处理打入土地深层排放
某校实践小组学生在老师的指导下开展了有关“水的净化”项目式学习活动。
【活动一】了解水的净化。如图是学生参观自来水厂后,绘制的自来水厂净水过程示意图。
(1)吸附池内常用吸附水中的色素和异味。
(2)在净水过程中加入混凝剂,目的是。
【活动二】净水器净水。
(3)自制简易净水器
实验用品:饮料瓶、活性炭、棉花、纱布、细砂、小石子、烧杯、玻璃导管、铁架台制作方法:为了净水效果更好,按从下层到上层的放置顺序,依次将(①活性炭、②棉花、③细砂、④小石子,填序号),放入饮料瓶内,且每层用品之间用纱布隔开。
交流讨论:小石子、细砂对水中不溶性杂质起作用,通过该净水器获得的水属于(填“纯净物”或“混合物”)。
【活动三】污水处理。
(4)再生水是国际公认的“第二水源”,是将生产生活等污水经过处理达标后,可以在一定范围内使用的水,生产再生水的主要流程如图:
一级处理时,污水经过格栅后,还需向其中加入混凝剂,格栅的作用是;
【活动总结】
(5)2024年“世界水日”的中国主题是“精打细算用好水资源,从严从细管好水资源”。请写出为保护嫩江水资源,你能做到的一条具体行为:。
①超滤膜(如图2-1)适用于在一定压力下通过膜表面的微孔除去水中颗粒较大的物质,类似于实验中的(填操作名称),实验室进行该操作时用到的玻璃仪器除了有烧杯、漏斗,还有,其作用是。若经过该操作后,所得液体仍有浑浊,其原因可能是(填序号)。
a.漏斗内的滤纸有破损
b.漏斗下端没有靠在烧杯内壁
c.漏斗内液面高于滤纸的边缘
②淡化膜技术(如图2-2),加压情况下海水中的(粒子名称)可以透过淡化膜(其它离子不能透过),工作效果相当于实验中的蒸馏操作,得到水属于(填“纯净物”或“混合物”)。基于上述分析可知:超滤膜的孔径淡化膜的孔径(填“>”“=”或“<”)。