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1. 细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”,人们对它们“爱恨交加”。以下关于细菌和真菌的描述,正确的是
A.
所有的细菌和真菌都是单细胞生物
B.
所有细菌和真菌都能使动植物患病
C.
细菌和真菌必须生活在有氧的环境中
D.
腐生细菌和真菌在生物圈中扮演着“清洁工”的角色
【考点】
细菌和真菌的分布; 细菌和真菌在自然界中的作用; 细菌和真菌的区别;
【答案】
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单选题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
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1. 豆科植物的根部长有许多根瘤,根瘤中有根瘤菌,根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,而植物则为根瘤菌提供有机物。这一实例主要说明细菌在自然界中的作用是( )
A.
作为分解者参与物质循环
B.
能引起植物患病
C.
与植物共生
D.
与植物竞争
单选题
容易
2. 培养基上出现了几种不同类型的菌落。属于细菌菌落的可能是( )
A.
菌落小,表面光滑黏稠
B.
菌落大,呈绒毛状
C.
菌落大,呈青绿色
D.
菌落大,呈絮状
单选题
容易
3. 如图表示真菌、细菌及动植物在物质循环中的作用,下列说法错误的是( )
A.
图中的①过程代表动植物的呼吸作用;②过程代表绿色植物的光合作用
B.
③过程是由细菌和真菌完成的,它们在生态系统中的角色是分解者
C.
如果没有细菌、真菌,自然界中的物质循环不能进行
D.
如果没有动物,自然界中的物质循环不能进行
单选题
容易
1. 细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”,人们对它们“爱恨交加”,以下关于细菌和真菌的描述,正确的是( )
A.
个体都微小,必须借助显微镜观察
B.
所有真菌和细菌都是单细胞生物
C.
主要作为生态系统中的分解者,参与物质循环
D.
细菌和真菌必须生活在有氧的环境中
单选题
普通
2. 【主题探究】我们生活的环境中细菌等微生物无处不在,正常情况下,我们的健康生活并没有因这些微生物的存在而受到不良影响。小明学习了相关知识后,提了几个问题:环境中哪些细菌对人是有益的,哪些是有害的?细菌与人类及动物的关系是怎样的?
请回答下面小题。
(1)
小明同学做了一个“探究洗手是否可以减少细菌数目”的实验,下列有关实验操作的说法,
不合理
的是( )
A.
接种前,不能打开消毒好的培养皿
B.
洗手前后的取样应该用同一根手指
C.
把手指印在培养基上这个过程相当于接种
D.
培养皿和培养基在接种后必须进行高温灭菌处理
(2)
下列实例
不属于
微生物与动植物共生的是( )
A.
牛羊与其胃内的细菌
B.
豆科植物与根瘤菌
C.
水果与使之腐烂的霉菌
D.
人与人肠道内的益生菌
单选题
普通
3. 下列说法正确的是( )
A.
在自然条件下,不会形成细菌菌落和真菌菌落
B.
家中冷冻在冰箱里的生肉,一个月以后还能食用,是因为低温有杀菌的作用
C.
夏天受潮的衣物、皮鞋容易长霉,是因为之前空气中就有霉菌的孢子
D.
食草动物肠道中的一些细菌可以帮助动物分解草料中的维生素
单选题
普通
1.
是真菌与藻类共生在一起而形成的。
填空题
容易
2. 细菌和真菌在自然界中是可以作为
者参与物质循环。
填空题
普通
3. 微生物广泛地分布在我们的身边,与我们人类的关系十分密切。
判断题
普通