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1. 用力将端面已锉平的两块铅柱紧压在一起，然后将它们悬挂起来，并在下方挂一重物，发现两铅柱不分开（如图甲）。对此现象，小金有疑惑：两铅柱不分开的原因是大气压力造成还是其他引力造成？于是小金将图甲所示的铅柱与重物固定在一个玻璃钟罩内（如图乙），逐渐抽出钟罩内的空气。

(1) 在抽气的过程中钟罩内气体的压强；
(2) 如果在抽气过程中，钟罩内两铅柱分开了，则；
(3) 如果在抽成真空时，钟罩内两铅柱也不分开，则（选填“能”或“不能”）确定图甲所示的两铅柱间有。
【考点】
大气压的综合应用; 分子间相互作用力;
【答案】

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实验探究题 普通
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真题演练
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1. 在“走进分子世界”探究选择一种分子模型的活动中，李老师向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，然后再注入染成红色的酒精直至充满，可以观察到分层现象（图a）。用食指堵住管口，将玻璃管反复翻转，使酒精和水充分混合，发现刚开始时管内出现大量小“气泡”逐渐聚集成一个大“气泡”，“气泡”上升时会越来越大（图b）。最后李老师松开手，发现玻璃管被“吸”挂在食指上（图c）。

         

（1）将酒精染成红色，目的是为了，加入酒精后出现分层现象是因为酒精的 比水小；

（2）“气泡”的出现说明混合后酒精和水的总体积（大于/等于/小于）混合前酒精和水的总体积，最终玻璃管被“吸”挂在食指上是由于的作用；

（3）为了便于学生了解分子模型，李老师分别用细颗粒小米和大颗粒鹰嘴豆分别装满两个杯子（图d），接着将小米和鹰嘴豆混合后再分装，发现装不满两杯（图e），该实验 （模拟/证明）了分子之间有空隙，这里李老师运用了（控制变量/转换/类比）的实验方法，由此我们猜想酒精分子和水分子的大小（相等/不相等）。
实验探究题 普通
2. 如图康康小组想要通过实验来认识分子的热运动与分子间的作用力：

(1) 小语将两滴蓝墨水分别同时滴入盛有冷水和热水的两个玻璃杯中，小语观察到中的墨水扩散的更快，这说明分子热运动剧烈程度与有关；
(2) 康康将一段粗熔丝用刀斜着切成两段。使两端粗熔丝的平滑表面紧密接触，然后把一端悬挂起来，在另一端挂个较轻的物体，两端粗熔丝不会被拉开。这说明：分子间存在着；
(3) 小璇用注射器抽取半筒水，用手指封闭注射器的筒口，推压注射器的活塞，你会观察到水很难压缩，此现象可以说明分子间存在着。
实验探究题 普通
3. 在学习分子动理论时，同学们做了如图1所示的水和酒精混合的实验。

(1) 实验时先注入水至一半位置，然后再注入酒精直至充满，封闭管口，下一步的操作是：，使水和酒精充分混合，可以看见混合液体的体积（选填“<”“=”或“>”）混合前体积之和，这说明；
(2) 如图2所示甲和乙玻璃管容积相同、粗细均匀，甲粗乙细，重复上面实验，为使实验现象更明显，应选择玻璃管。
实验探究题 普通