二、紧接着她又安装了如图所示的装置来探究“声音的传播条件”:
实验中,小丽发现发声体发声时,轻质小球(重量非常小的小球)不断地跳动;当发声体停止发声时,轻质小球也停止了跳动;
(1)实验时小明用锤敲击音叉, 既能听到音叉发出的声音, 又能观察到。通过这个实验可以得出的结论是 ;
(2)若用手握住正在发声的音叉,则 (选填“能”或“不能”)听到声音;
(3)乒乓球在实验中的作用:。这种研究方法叫做。