通常情况下，一天中最高气温出现在（）

1. 一天中，最高气温出现在（）

A. 午后2时左右 B. 中午12时左右 C. 日出前后 D. 午夜前后

单选题容易

2. 一天中，最高气温出现在（）

A. 日出前后 B. 午后2时左右 C. 正午12时 D. 晚上8时左右

单选题容易

3. “晨凉、午热、夕暖、夜寒”，这句话描述的是（）

A. 降水的日变化 B. 降水的年变化 C. 气温的日变化 D. 气温的年变化

单选题容易

1. 读图，下列说法正确的是（　　）

A. 该图为气温日变化曲线图 B. 该图所示地区位于南半球 C. 该图所示地区位于海洋上 D. 该图所示地区河流冬季有结冰现象

单选题普通

2. 下图为昆明市某日的气温变化示意图，读图，完成下面小题。

(1) 此日，昆明市最低气温出现在（） A. 日出前后 B. 午后两点左右 C. 日落前后 D. 午夜时分

(2) 此日，昆明市气温日较差约为（） A. 6℃ B. 8℃ C. 9℃ D. 14℃

单选题普通

3. 临沂某中学地理学习小组，冬至日来到当地气象台，开展参观、观测、体验等活动。结合框图，完成问题。

(1) 框图中，各数码与填入的内容，合适的是（） A. ①确定风的来向 B. ②测量河流流量 C. ③观测大气温度 D. ④记录天气状况

(2) 该学习小组模拟预报当地次日的天气，不可信的是（） A. 最低气温为-1℃ B. 最高气温为32℃ C. 多云转晴 D. 北风3～4级

单选题普通

1. 一天中，最高气温出现在中午12点左右。（）

A. 正确 B. 错误

判断题容易

2. 实验探究法是初中地理学习中常用的学习方法之一。某校地理兴趣小组为进一步了解海陆分布对气温的影响，在老师的指导下做了如下实验（下图），结合实验完成以下各题。

【实验过程】

步骤1：用量杯测量出相同体积的沙子和水，分别倒入两个烧杯，并将装着沙子和水的烧杯放置在相同高度的铁架台上。

步骤2：用酒精灯给两烧杯加热5分钟，移除酒精灯测量此时沙子与水的温度并记录。

步骤3：静置10分钟后，再次测量沙子与水的温度并记录。

【实验记录】

	初始温度（℃）	加热5分钟温度（℃）	静置10分钟温度（℃）
水	16	47	30
沙子	16	73	44

【实验结论】加热相同时间，（沙子/水）升温更快。静置相同时间，（沙子/水）降温较慢。

【实验应用】沙子和水可代表陆地和海洋，其中水代表（陆地/海洋）。用酒精灯给沙子和水加热，相当于陆地和海洋处于（白天/黑夜），气温逐渐（上升/下降）。海洋的地区受海洋影响大，白天升温慢，夜晚降温慢，气温日较差（大/小）。

填空题普通

3. 在一天中，陆地最低气温出现在。在北半球，陆地最高温的月份是。

填空题普通

1. 读“洛阳和罗马两地气候资料图”，回答下列问题。

(1) 洛阳的气候特征是夏季，冬季。

(2) 罗马的气温年较差大约是，属于地中海气候，气候主要分布在南北纬30°~40°的大陆岸。

(3) 罗马位于（南或北）半球，判断理由是。

(4) 无花果喜温暖湿润，抗旱，不耐寒。分析罗马的气候条件，适合种植无花果的原因。（答两点即可）

图文材料题普通

2. 读下面的气温变化曲线图，完成下面小题

(1) 四幅图中，位于南半球的是（） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

(2) 四地中，气温年较差最小的是（） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

(3) 四地中，丙地位于（） A. 北温带 B. 北寒带 C. 南温带 D. 热带

单选题普通

3. 下图为世界年平均气温分布图，读图，完成下列小题。

(1) 下列描述，正确的是（） A. 中纬度地区年平均气温在20℃以上 B. 北半球等温线比较平直 C. 等温线的延伸方向大致与经线方向一致 D. 气温大体由低纬向高纬逐渐降低

(2) 图中（） A. 同纬度地区海洋比陆地气温高 B. 海洋比陆地温差小 C. 北半球等温线密集，温差较小 D. 热带地区比温带地区温差大

(3) 甲、乙两地气温差异的主要影响因素是（） A. 纬度位置 B. 海陆位置 C. 地形 D. 人类活动

单选题普通

1. 一年中，北半球陆地最高气温出现在（）

A. 一月 B. 二月 C. 七月 D. 八月

单选题普通

2. 下列四幅图中，符合南半球一月份等温线分布的是（）

单选题普通

3. 下图表示某地气温变化情况，有关该地气温变化的叙述，正确的是（）

A. 该地一天中最高气温出现在12时左右 B. 该地可能位于北半球海洋上 C. 该地气温日较差约为7℃左右 D. 该地气温年较差约为7℃左右

单选题普通