1. 阅读材料,完成下列要求。

材料一     李鸿章晚年这样评价自己的……事业:“我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理?不过勉强涂饰,虚有其表……”

——吴永《庚子西狩丛谈》

材料二     维新派认为,就当时的形势来看,先要变通的就是富国之法、养民之法及教民之法。富国之法有六项:钞法、铁路、机器轮舟、开矿、铸银和邮政;养民之法有四项:务农、劝工、惠商、恤穷;教民之法也有四项:普及教育、改革科举、开设报馆、设立道学。此外,康有为还建议光绪帝裁减冗官、紧缩机构、澄清吏治和改革官制。

——摘编自陈可畏《康有为<公车上书>与<应诏统筹全局折>之比较》

材料三   在中国近代化探索的历程中,中国人首先学习西方的技术,结果甲午一战,证明只学技术不好使……所以就开始学制度,学制度问题又更大了……那么好的制度拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨最该彻底改变的是中国人的思想。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

(1) 根据材料一及所学知识回答:李鸿章“办了一辈子的事”是指什么运动?你如何评价这场运动?
(2) 根据材料二并结合所学知识,归纳维新派在近代化探索中的进步之处。
(3) 根据材料三并结合所学知识,指出为了彻底改变中国人的思想,中国先进的知识分子掀起了哪场运动。这场运动提出的口号是什么?
(4) 根据上述材料并结合所学知识,谈谈你对中国近代化探索的认识。
【考点】
洋务运动; 戊戌变法的影响和启示;
【答案】

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3.

近代化潮流浩浩荡荡,中国的近代化在探索中前行。阅读材料,回答问题。

材料一   十九世纪六十年代,为挽救摇摇欲坠的清朝封建统治,抵御外侮,洋务派希望通过学习西方先进军事技术和创办近代军事工业等达到“自强”的目的。洋务派兴办近代军事学堂,向西方列强派遣留学生和大量翻译西方科学与军事书籍。

——摘编自彭永《晚清军事思想变迁考察》

(1)根据材料一概括洋务派为挽救民族危亡所做出的努力。结合所学知识,指出洋务运动在中国近代发展中的地位。

材料二   戊戌变法时期的近代科学教育与晚清政治运动有着密切关系。戊戌变法时期,维新派通过办报刊、办学堂、办学会等,积极宣传近代科学知识。一大批接受过系统的科学教育的热血青年留学归国,他们热心变法,思想开放,积极奔走,创办了各种科学学会和民间新式学堂。

——摘编自郭海洋《戊戌变法与中国近代科学教育的发展》

(2)请列举一位维新派的代表人物。根据材料二并结合所学知识,说明戊戌变法对中国社会产生的影响。(注意史论结合)

材料三   20世纪初,一大批先进知识分子发起了一场思想解放运动……他们树立起“民主”与“科学”两面大旗,以个性解放思想与进化论观点为武器,猛烈抨击封建统治阶级宣扬的“往圣先贤”,反对文言文、旧道德,提倡新文学、新道德,它沉重打击了封建礼教,唤醒了一代青年,在中国社会掀起一股思想解放的潮流,对妇女解放、道德革命、个性独立、家庭革命等问题展开热烈讨论,为马克思主义在中国的传播奠定了良好的基础。

——摘编自王晓琼《新文化运动与马克思主义中国化的研究》

(3)材料三中的“思想解放运动”指的是哪一事件?根据材料概括“思想解放运动”的内容,并分析其影响。

(4)根据上述材料,围绕“中国近代化探索”这一主题提炼一个观点,结合所学知识进行论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,总结提升)

材料分析题 普通