下图为机体初次感染某病毒后，体内病毒RNA、活病毒、两类相应抗体（IgG和IgM）的浓度变化。下列叙述正确的是（）

1. 白细胞介素-2（IL-2，一种细胞因子）是一种使用最广泛的亚单位疫苗佐剂。推测IL-2的主要作用是（）

A. 作为免疫增强剂，促进疫苗与浆细胞结合 B. 作为免疫抑制剂，抑制疫苗与B细胞结合 C. 作为免疫增强剂，促进B细胞的增殖分化 D. 作为免疫抑制剂，抑制B细胞的增殖分化

单选题容易

2. 下图是两种胶体金法检测新冠病毒的示意图。胶体金颗粒的表面能修饰蛋白质等分子，当这些标记物在固相载体上聚集达到一定密度时，可呈现肉眼可见的红色，下列有关叙述错误的是（）

A. 胶体金法检测新冠病毒的原理是抗原一抗体特异性结合 B. 检测方法1和检测方法2都适用于咽拭子采样 C. 若T线呈无色，C线呈红色，则可判定结果为阴性 D. 检测方法1中的抗原可以是新冠病毒表面一些蛋白质

单选题容易

3. 经过辐射处理的免疫缺陷小鼠单独注入B细胞后不能产生抗体，同时注入B细胞和T细胞后才能产生抗体。前者不能产生抗体的原冈是缺乏下列哪种细胞（）

A. 记忆细胞 B. 抗原呈递细胞 C. 辅助性T细胞 D. 细胞毒性T细胞

单选题容易

1. 高剂量放射性同位素标记的抗原，被B细胞表面受体识别并结合后，会杀死该B细胞。科学家给小鼠注射大量高剂量的放射性同位素标记的抗原X，结果小鼠不产生相应的抗体，且再注射未标记的抗原X也不发生免疫反应。此时若再给该实验动物注射未标记的抗原Y，动物能产生相应的抗体。上述实验结果能支持的观点是

A. 每个B细胞表面仅带有一种抗原受体 B. 机体受抗原X刺激产生的抗体不识别抗原Y C. 只有标记的抗原才能诱导B细胞合成抗体 D. B细胞表面抗原受体是由相应抗原诱导产生

单选题困难

2. 抗原与抗体形成的复合物可激活血清中的C蛋白，从而形成C蛋白复合物。后者可在被抗体结合的细胞膜上形成亲水性穿膜孔道，使细胞发生破裂。用绵羊红细胞免疫小鼠后，小鼠脾脏中产生能分泌特异性抗体的浆细胞。将免疫小鼠的脾脏细胞、绵羊红细胞、C蛋白混合后，观察绵羊红细胞裂解的相对量，用以评估产生抗体的浆细胞的功能。对此实验原理及结论的分析，错误的是

A. 绵羊红细胞膜上有刺激小鼠产生抗体的抗原 B. 小鼠体内浆细胞的产生过程中有T细胞参与 C. C蛋白复合体参与了绵羊红细胞的裂解过程 D. 裂解的绵羊红细胞数量与抗体的数量成反比

单选题普通

3. 人体首次接触过敏原时产生的物质甲依附于肥大细胞表面，当过敏原再次进入人体后，肥大细胞释放组胺等过敏介质引起喘息、气促、胸闷、咳嗽等症状。下列分析错误的是（）

A. 过敏原首次进入人体时，肥大细胞产生的组胺量很少 B. 细胞1、2、3分别为B细胞、记忆B细胞和浆细胞 C. 正常的体液免疫产生的物质甲位于细胞外液中 D. 肥大细胞上的物质甲和细胞1上的受体能识别同种过敏原

单选题普通

1.

A型塞内卡病毒（SVA）会导致猪患水疱传染病，症状与猪口蹄疫等传染病非常相似，增加了临床鉴别诊断的难度，研究人员尝试开发一种快速、准确检测SVA病毒的方法。已知VP1蛋白是SVA核衣壳的主要成分，可作为SVA诊断的靶蛋白。

（1）用纯化的VP1多次免疫小鼠，然后诱导小鼠的________融合，常用方法有PEG融合法、电融合法和________。通过选择培养的方法筛选出杂交瘤细胞，再经过96孔板克隆化培养和抗体检测筛选出能够________的杂交瘤细胞。将筛选到的2个杂交瘤细胞株分别注射到小鼠腹腔中，从腹水中成功提取得到了2种鼠源单克隆抗体——2E10和3E4。

为进一步确定2E10和3E4在VP1上的结合位点，将VP1蛋白截为4段（VP1-1~VP1-4），电泳后分别用2E10和3E4为探针进行杂交，结果如图所示。