(1) 请你用笔画线代替导线，将甲图中电路连接完整，要求滑片P向A端滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大（连线时导线不允许交叉）。 (2) 小明连接电路，闭合开关发现电流表、电压表有示数且很小，移动滑片P两表示数均无变化，原因是。 (3) 多次改变导体A两端的电压，并记录对应的电流。换用导体B重复上述实验，根据实验数据绘制图像如图乙所示。由图像可得结论：。 (4) 若将本实验中所用的电阻换成小灯泡，则不能完成本实验，理由是。 (5) 在工程技术中用不同颜色的环对电阻进行标记，阻值是两位数以内的电阻可以根据前两环的颜色来判断阻值，色环含义及导体A、B的色环如图丙所示，若还需用到一个15Ω的电阻，应选用图丁中电阻（选填“d”“e”或“f”）。

(1) 实验中通过观察比较电阻丝电阻的大小； (2) 实验中采用的研究方法是和转换法； (3) 将编号为A、B的电阻丝分别接入电路进行实验，发现接B电阻丝时，灯泡明显变暗，可得出结论：导体的电阻大小与导体的有关； (4) 将编号为的电阻丝分别接入电路进行实验，可探究导体的电阻大小与横截面积的关系； (5) 分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验，其得到的实验结论被实际应用到了______________________的工作原理中（填序号）； A. 电压表 B. 电流表 C. 滑动变阻器 (6) 实验过程中某小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显，可串联接入完成实验。

(1) 实验电路如图所示，请你按照电路图连接实物图；（滑片向右移时电流表示数变小） (2) 实验中，将的电阻接入电路后，移动滑动变阻器，观察到电流表示数如图乙所示，由此可得该电阻两端电压为 V； (3) 断开开关，取下电阻，将的电阻再次接入电路中，下一步该做的是（写出实验操作步骤）； (4) 图中滑动变阻器上标有“ ， 1A“的字样，其中1A含义为； (5) 小敏再将的电阻接入电路中，发现不管怎样调节滑动变阻器，都无法完成该实验原因可能是：； (6) 实验结束后，小敏绘制出了I-R图象，是图2的哪一个？，为什么？。