1.
阅读材料，回答问题。
学校开展“我心目中的好老师”征集活动，同学们积极参加并进行了分享。
王老师特别耐心，每次我去问问题，她都会细致的给我讲解，和我沟通，直到我明白为止。她是我心目中的好老师。 | 赵老师对我要求严格，工作一丝不苟。虽然有时我们也会有点小抱怨，但是都知道他是为我们好，这让我们很信服。他是我心目中的好老师。 | 李老师平时跟我们打成一片，一点架子没有。对于我们提出的建议，她总能虚心接受，及时调整。她是我心目中的好老师。 |
(1)
同学们的分享诠释了怎样的师生交往状态？
(2)
这一活动对我们建立良好的师生关系有何启示？
(3)
尊重老师应该体现在平时生活中，我们可以通过制作观察量表的方式来观察我们自己的表现，请你补充“观察项目”。
观察项目 | 自我评分（1——10分） |
见到老师主动问好 | |
虚心接受老师的批评 | |
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…… | …… |
【考点】
塑造良好道德;
