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1. 小丽同学用如图所示的定滑轮匀速提升G=90N 的重物.若定滑轮重16N,机械效率为90%,则轻质弹簧测力计A与B的示数分别为
N和
N.
【考点】
滑轮(组)的机械效率;
【答案】
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填空题
普通
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1. 用如图的滑轮组提升重物,已知物重80N,动滑轮重20N,10秒内物体升高2m。若不计绳重和摩擦,则滑轮组的机械效率为
。
填空题
容易
2. 如图所示,用一个重为
的动滑轮将重为
的物体匀速提升
。若不计绳子的重和摩擦,动滑轮机械效率的表达式为
。
填空题
容易
3. 小彬用如图所示滑轮组把重
的货物匀速提升
, 若不计绳重和摩擦,所用的拉力是
。此过程中滑轮组的机械效率是
。
填空题
容易
1. 如图吊车在建筑工地上工作时,O是吊臂的支点,请在图中作出
的力臂。吊臂上的滑轮组在1s内,将建筑材料沿竖直方向匀速提升1m,滑轮组上钢丝绳自由端受到的拉力
则钢丝绳自由端移动的距离是
m。如果将滑轮组改装成右图,提升同样的重物,则滑轮组的机械效率
。 (选填“减少”、 “不变”或“增大”、 )
填空题
普通
2. 如图所示,用4 N的拉力
F
将重为30 N的物体匀速向左拉动0.2 m,物体与地面间的摩擦力为9N,此过程中绳子自由端移动的距离为
m,拉力做的总功为
J,(不计绳重和绳子的摩擦)此时滑轮组的机械效为
。
填空题
普通
3. 小勇用如图所示滑轮组拉着物体匀速前进了0.2 m,若物体与地面的摩擦力为9 N,则他所做的有用功是
J,如果小勇对绳的拉力 F=4 N,该滑轮组的机械效率为
%。
填空题
普通
1. 物理学中把机械对重物施加的力与人对机械施加的力的比值叫作机械效益,根据机械效益可以比较不同机械的省力程度,现用图示滑轮组匀速提升重物,不计绳重和摩擦,下列描述中不正确的是( )
A.
提升物体越重,机械效益越小
B.
机械效益越大,机械省力程度越大
C.
机械效益是一个没有单位的物理量
D.
机械效益与机械效率比值一定
单选题
普通
2. 如图所示,工人用500N的拉力F,将重为800N的木箱匀速提升3m。求:
(1)此过程中的有用功;
(2)动滑轮的机械效率。
计算题
普通
3. 如图所示,手用F
1
的力直接将物体B匀速竖直提升h,F
1
做功为30J;若借助滑轮组把B匀速提升相同高度,滑轮组机械效率是30%,则( )
A.
F
1
>F
2
B.
F
2
方向上,绳端移动的距离等于h
C.
F
2
做功为100J
D.
此滑轮组省力,却费距离
单选题
困难
1. 如图所示,某工人利用滑轮组在200s内将2700N的重物匀速提升了10m,此过程中绳端的拉力F为1000N,不计钢丝绳的重力和摩擦,求:
(1)
动滑轮的重力;
(2)
绳端拉力F的功率;
(3)
当此滑轮组的机械效率低于多少时,利用该装置提升重物不再省力(结果保留一位小数)。
计算题
普通
2. 某起重机的滑轮组结构如图所示,某次工作中,起重机将重为
的钢板匀速提升到10m高的桥墩上,用时50s,滑轮组的机械效率为80%。求:
(1)
克服钢板重力做的功
;
(2)
提升过程所做的总功
;
(3)
钢丝绳的拉力。
计算题
普通
3. 张强用如图甲所示的滑轮组提升物体,图中每个滑轮等重,不计绳子重和摩擦。把重力为300N的货物匀速提升高10m,绳子自由端拉力为200N,用时20s,则:
(1)
以上过程中,有用功和总功各是多少?
(2)
拉力做功的功率多大?
(3)
如果货物匀速提升高度都为10m,且货物重G从300N开始逐渐增加,直到绳子被拉断,图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物的重力的增加而变化的图象。当绳子被拉断前的瞬间,机械效率为
(保留一位小数)。
综合题
普通
1. 用一个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组甲和乙,分别匀速提升同一重物时,滑轮组甲和乙的机械效率分别为80%和75%,不计绳重和摩擦,滑轮组甲和乙中的动滑轮重力之比为( )
A.
4:3
B.
3:4
C.
5:4
D.
4:5
单选题
普通
2. 使用如图所示的滑轮组,沿水平方向匀速拉动质量为300kg的物体,弹簧测力计的示数为200N,物体在10s内移动1m。物体所受的摩擦力为物重的0.1倍。不计绳重和滑轮组内的摩擦,下列说法正确的是( )
A.
滑轮组的机械效率为50%
B.
动滑轮重为100N
C.
绳子自由端拉力的功率为20W
D.
增大物重机械效率不变
单选题
普通
3. 如图甲所示,用动滑轮将正方体物块从装有水的容器底部缓慢匀速提起,拉力F随提升高度h变化的关系如图乙所示。物块完全离开水面后,动滑轮的机械效率为87.5%,绳重和摩擦忽略不计,下列选项正确的是( )
A.
物块的边长为0.6m
B.
动滑轮重为300N
C.
提升物块完全离开水面前,动滑轮的机械效率大于87.5%
D.
将物块提升至上表面与水面相平的过程中拉力F做的功为1650J
单选题
普通