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1. 随着高校强基计划招生的持续开展,我市高中生抓起了参与数学兴趣小组的热潮.为调查我市高中生对数学学习的喜好程度,从甲、乙两所高中各随机抽取了
名学生,记录他们在一周内平均每天学习数学的时间,并将其分成了
个区间:
、
、
、
、
、
, 整理得到如下频率分布直方图:
(1)
求图1中
的值,并估计甲高中学生一周内平均每天学习数学时间的众数;
(2)
估计乙高中学生一周内平均每天学习数学时间的均值
及方差
(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);
(3)
若从甲、乙两所高中分别抽取样本量为
、
的两个样本,经计算得它们的平均数和方差分别为:
、
与
、
, 记总的样本平均数为
, 样本方差为
, 证明:
①
;
②
.
【考点】
频率分布直方图; 众数、中位数、平均数; 极差、方差与标准差;
【答案】
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解答题
困难
能力提升
换一批
1. 某校高三年级甲班
名学生在一次期中考试中,数学成绩的频率分布直方图如图所示,成绩分组区间为
,
,
,
,
,
,
其中
, 且
.
(1)
根据甲班数学成绩的频率分布直方图,估计甲班数学成绩的平均分;
(2)
求数学成绩的第
百分位数.
解答题
普通
2. 某校高二年级共有1000名学生,分为20个班,每班50人.为方便教学,将学生分为
两个层次,其中A层次4个班,共200人,B层次16个班,共800人.某次数学考试,A层次200名学生成绩的频率分布直方图如图所示.
(1)
根据频率分布直方图,估计A层次200名学生的平均成绩
和方差
;
(2)
若
层次800名学生的平均成绩为
分,方差为
.试根据以上数据估计该校高二整个年级此次考试的平均分
和方差
解答题
普通
3. 某校对参加亚运知识竞赛的100名学生的成绩进行统计,分成
,
,
,
,
五组,得到如图所示频率分布直方图.
(1)
估计该校参加亚运知识竞赛的学生成绩的众数和平均数;
(2)
估计该校参加亚运知识竞赛的学生成绩的80%分位数.
解答题
普通