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1. 兴趣小组的同学在池塘中采集到草履虫，并对草履虫进行了培养和观察。

(1) 在制作草履虫临时装片时，应从（填“表”“中”或“底”）层吸取培养液。这一部分培养液的氧气含量高，利于草履虫用图一中（填序号）与外界环境进行气体交换。
(2) 草履虫依靠①运动，制作草履虫临时装片时，在载玻片的液滴中加少许棉花纤维，目的是。
(3) 显微镜下观察到图二所示的结构，一段时间后，图中的两部分完全分开，变成两个独立的个体，这说明草履虫正在进行生殖。
(4) 野外采集到的池塘水中，除了有草履虫外，也常混有生命力更强、繁殖速度更快的四膜虫。为将二者分离，获得纯化的草履虫培养液，同学们查阅资料后发现：相比四膜虫，草履虫对牛肉汁更敏感。同学们尝试在载玻片的A侧滴池塘水，B侧滴牛肉汁，将两个液滴连起来，如图三所示。牛肉汁对草履虫是（填“有利”或“有害”）刺激。一段时间后，草履虫会聚集在侧（填字母），使用吸管收集培养即可获得大量草履虫。
【考点】
单细胞生物; 观察草履虫并探究其趋性;
【答案】

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综合题 普通
能力提升
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1. 单细胞生物虽然微小，但跟人类的生活密切相关。请据图回答下列问题。（“[     ]”内填写标号，“____”上填写相应文字。）

(1) 在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的。
(2) 下列制片以及观察的操作中，正确的是（       ） A. 为了便于找到草履虫，应选用高倍物镜 B. 向培养液中加入棉纤维限制其运动 C. 做好装片后，为了便于观察要进行染色
(3) 图2中的结构[     ]具有运动作用，具有呼吸作用的是[     ]，不能消化的食物残渣则从[     ]排出。
(4) 图1是，图1比人口腔上皮细胞多的结构是（填序号）。
综合题 普通
2. 在池塘、河流、溪水等淡水水体中，生活着众多的原生生物，草履虫就是其中的一种。如图是草履虫的结构示意图及显微镜下的几种微小生物，请据图回答问题：

(1) 草履虫靠的摆动在水中旋转前进，通过7从水中获得氧气，并将产生的二氧化碳排出体外。食物由8进入体内，再进入内，随着细胞质的流动，逐渐被消化。不能消化的食物残渣从胞肛排出。
(2) 在显微镜下观察草履虫的实验时，采取的措施一般是任载玻片的培养液上放几丝棉花纤维，然后盖上盖玻片，观察草履虫的形态和运动。在此放几丝棉花纤维的目的是。
(3) 草履虫对外界刺激会产生趋向或避开的反应，该反应不是通过神经系统完成的，原因是。
(4) 图中几种生物的身体都只由一个细胞构成，因此都属于单细胞生物。它们的结构虽简单，但也能在各个结构的协调配合下独立完成各项生命活动，说明生物体是一个有机的。
综合题 困难
3. 下图为草履虫结构图以及探究草履虫运动的实验装置。请据图作答：

(1) 草履虫主要聚集在培养液的表层，氧气通过图丁的[D]进入草履虫体内。
(2) 观察草履虫时，在培养液中放几丝棉花纤维的目的是。
(3) 用显微镜观察草履虫时常常会看到一个草履虫正在变成两个，该过程是草履虫正在进行生殖。
(4) 图甲、乙、丙左侧均为草履虫培养液，分别在其右侧滴加食盐水、蔗糖水和清水，然后分别将两侧的液滴相连通（如图），此时乙图中草履虫运动的方向是（选填“向左”或“向右”或“不动”），这说明草履虫虽小，但仍然具有（填一种生命特征）。
综合题 普通