1. 下图是小红一家耳垂性状的遗传图解,请据图回答:

(1) 小红的父母有耳垂,她无耳垂,这种现象在遗传学上被称为
(2) 据图遗传情况推断,显性性状为(填“有耳垂”或“无耳垂”)。若显性性状由显性基因A控制,隐性性状由隐性基因a控制,则父亲的基因组成是
(3) 若小红的父母再生一个孩子,该孩子为有耳垂男孩的概率是
【考点】
基因在亲子代间的传递; 染色体组成和性别遗传; 性状和相对性状; 基因的显隐性及其性状遗传;
【答案】

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3. 达尔文的自然选择学说是伟大的科学理论,但对于生物的性状如何遗传的解释还不尽如人意。后来孟德尔提出的性状遗传规律,恰好弥补了自然选择学说的不足。如图是一对夫妇的生殖和同卵双胞胎发育的过程。请回答:

(1) 达尔文认为,生物的特征是由“泛子”决定的,“泛子”可以通过生殖过程传递给子代,从而使子代表现出亲代的特征。达尔文想要通过“泛子”解释的是_______。 A. 生物的性状是如何遗传的 B. 生物的性状是如何变异的 C. 生物的性状是如何遗传和变异的
(2) 孟德尔对生物性状遗传的解释。人的生殖过程中某一对染色体的传递过程如图所示,染色体上的A、a表示基因。正常情况下,精子与卵细胞结合的机会,所以在一个较大的群体里,新生儿中男女数量接近。由图可见,生殖细胞中染色体数量会减少,当生殖细胞结合成受精卵后,其中的染色体又恢复到原来的数量。
(3) 图示中新生命的孕育从受精卵开始,经过一系列[②]和[③]过程,最终在母体的子宫内发育成两个胎儿。如果个体M是女孩,则个体N的性染色体组成为。M和N的体细胞中染色体都是成对存在的,每一对的两条染色体分别来自亲代的
(4) 两位科学家理论的融合,使得自然选择学说更加完善。科学史可以带来很多有益的启迪,请写出你认为最深刻的一条:
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